歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

雙休作業(yè)三

第二章聲現(xiàn)象。雙休作業(yè)三專題技能訓(xùn)練2音調(diào)、響度和音色。1.(中考黃石)每年辭舊迎新之際。觀眾能夠分辨出多種不同的樂(lè)器。依據(jù)樂(lè)音的特性是()A.音調(diào)B.響度C.音色D.聲音頻率范圍。譜寫的樂(lè)曲。這說(shuō)明()A.只有固體才能傳聲B.固體能將聲音放大C.固體傳聲效果好D.以上說(shuō)法都不正確。聲音的傳播現(xiàn)象分析。

雙休作業(yè)三Tag內(nèi)容描述:

1、第二章聲現(xiàn)象,雙休作業(yè)三專題技能訓(xùn)練2音調(diào)、響度和音色,1(中考黃石)每年辭舊迎新之際,黃石愛樂(lè)樂(lè)團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂(lè)會(huì),樂(lè)團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽覺(jué)宴”。觀眾能夠分辨出多種不同的樂(lè)器,依據(jù)樂(lè)音的特性是()A音調(diào)B響度C音色D聲音頻率范圍,C,1,類型,音調(diào)、響度和音色的區(qū)分,2(中考云南)彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度,可以改變琴聲的_;根據(jù)樂(lè)器發(fā)聲的_。

2、第二章聲現(xiàn)象,雙休作業(yè)三專題技能訓(xùn)練1聲音的產(chǎn)生與傳播,1據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失聰后,為了“聆聽”譜寫的樂(lè)曲,將硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。這說(shuō)明()A只有固體才能傳聲B固體能將聲音放大C固體傳聲效果好D以上說(shuō)法都不正確,C,1,類型,聲音的傳播現(xiàn)象分析,2如圖所示,兩位同學(xué)在一起做“土電話”實(shí)驗(yàn):(1)“土電話”能夠傳聲,說(shuō)明聲音能在_中傳播。,固體。

3、第十四章 內(nèi)能的利用123456789101112131中考中考岳陽(yáng)岳陽(yáng)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,加熱試管使水沸騰。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,加熱試管使水沸騰。對(duì)觀察到的現(xiàn)象分析正確的是對(duì)觀察到的現(xiàn)象分析正確的是1類型類型熱機(jī)的基本原理熱機(jī)的基本原理A玻璃。

4、第二章 聲現(xiàn)象1234561據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失聰后,為了據(jù)說(shuō),德國(guó)音樂(lè)家貝多芬失聰后,為了聆聽聆聽譜寫的譜寫的樂(lè)曲,將硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。這樂(lè)曲,將硬棒的一端抵住琴板,另一端咬在嘴中。這說(shuō)明說(shuō)明 A只有固體才能傳只有固。

【雙休作業(yè)三】相關(guān)PPT文檔
人教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件 第2單元 第3課 雙休作業(yè)三
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)課件-第三單元 1 圓柱 雙休作業(yè)三 人教版(共10張PPT)
雙休作業(yè)三 專題技能訓(xùn)練1 聲音的產(chǎn)生與傳播
人教版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第2單元 第3課 雙休作業(yè)三
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!