實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教案

1、2019-2020年九年級(jí)政治 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教案 粵教版 一、教材地位 教材使用了廣東版本，本內(nèi)容屬于九年級(jí)第一單元第三課。由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)在正處于一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，在發(fā)展過(guò)程中，我們面臨著人口、資源。

2、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 2.4.3 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教案 新人教版 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)資源國(guó)情及其遭到破壞的原因。 2、引導(dǎo)學(xué)生知道可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義、要求、原因、怎么做。 教學(xué)重點(diǎn) 我國(guó)自然資源。

3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 4.3 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)人口、資源、環(huán)境之問(wèn)的關(guān)系，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。 2、知識(shí)目標(biāo)：了解我國(guó)資源現(xiàn)狀，明確人口、資源。

4、2019-2020年九年級(jí)政治 1.3-2 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教案 粵教版 一、 教材分析 1、教學(xué)重點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求 2、教學(xué)難點(diǎn)： 樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí) 二、學(xué)生分析 1、針對(duì)的問(wèn)題： 當(dāng)前社會(huì)人口、資源、環(huán)境問(wèn)題突出。