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如何調動學生學習的積極性的論文

如何調動學生學習的積極性的論文摘要根據(jù)多年的教學經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)在課堂上能否調動學生學習的積極性,是一節(jié)信息技術課能否取得成功的關鍵.本文從精心創(chuàng)設情境改進教學模式采取多種教學形式和給學生創(chuàng)造成功的機會四個方面,探討了新課改高中信息技術課堂上如,

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1、如何調動學生學習的積極性的論文摘要根據(jù)多年的教學經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)在課堂上能否調動學生學習的積極性,是一節(jié)信息技術課能否取得成功的關鍵.本文從精心創(chuàng)設情境改進教學模式采取多種教學形式和給學生創(chuàng)造成功的機會四個方面,探討了新課改高中信息技術課堂上如。

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