2019-2020年七年級生物下冊 第5章 人體內(nèi)廢物的排出教學案（新版）新人教版 【教學目標】 知識與技能 1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。2019-2020年七年級生物下冊 第五章 人體內(nèi)廢物的排出教學案(新版)新人教版 【教學目標】 知識與技能 1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成。
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1、2019-2020年七年級生物下冊 第5章 人體內(nèi)廢物的排出教學案（新版）新人教版 【教學目標】 知識與技能 1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成；概述解尿液形成和排出的大致過程。 2.形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點。 過。
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3、第五章 人體內(nèi)廢物的排出【教學目標】知識與技能1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成；概述解尿液形成和排出的大致過程。 2.形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點。過程與方法1.在引導學生發(fā)現(xiàn)問題并作出推想的過程中培養(yǎng)抽象思維能力。2.通過資料分析培養(yǎng)學生的分析問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀1.形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點。2.體驗腎臟結構的精巧，感悟生命。
4、七年級生物下冊 第5章 人體內(nèi)廢物的排除教學案新版新人教版教學目標知識與技能1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;概述解尿液形成和排出的大致過程. 2.形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點.過程與方法1.在引導學生發(fā)現(xiàn)問題并作出推想的過程中培養(yǎng)抽象。
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6、七年級生物下冊 第五章 人體內(nèi)廢物的排出教學案新版新人教版教學目標知識與技能1.描述人體泌尿系統(tǒng)的組成;概述解尿液形成和排出的大致過程. 2.形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點.過程與方法1.在引導學生發(fā)現(xiàn)問題并作出推想的過程中培養(yǎng)抽象。
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