4 拓印最佳組合 1 了解拓印 2 拓印圖案欣賞 3 可拓印出美麗痕跡的東西 5 學生作品欣賞 6 結束 你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎 拓印 ta 你們看 可以拓印的物品表面都有什么特點 1 有花紋 2 表面凹凸不平 用拓。
人美小學美術二上第9課Tag內容描述:
1、 杯子的設計 杯子的歷史 杯子的設計 杯子的種類 學生的設計 說一說杯子由哪幾部分組成 杯口 杯身 杯底 杯把 彩陶觚 黑陶杯 黑陶杯 黑陶杯 距今6000年 新石器時代 偃師商城銅斝 管流爵 祖乙尊 夏商周時期 距今4000 25。
2、 4 拓印最佳組合 1 了解拓印 2 拓印圖案欣賞 3 可拓印出美麗痕跡的東西 5 學生作品欣賞 6 結束 你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎 拓印 ta 你們看 可以拓印的物品表面都有什么特點 1 有花紋 2 表面凹凸不平 用拓。
3、 會變的線條 五三學區(qū)五三小學于曉梅 童話王國的小公主請人為她設計了一些生活用品和 服裝 可她一點也不滿意 你猜是為什么 瞧 展示各種 作業(yè)要求 1 請你為小公主設計一件美麗的衣服 2 請你為小公主設計一個美麗的花。
4、 我們身邊的 痕 跡 烏魯木齊市97小學楊靜 叔叔正在拓印竹子圖 小孩們也喜歡學著大人的樣子做 讓我們一起研究一下吧 第三組 分別用油畫棒 鉛筆 水彩筆 看看哪些工具適合拓印 第一組 用油畫棒豎放著和平放著拓印 哪種。
5、 我們身邊的痕跡 拓印 2 游戲 拓印最佳組合 1 了解拓印 3 拓印圖案欣賞 4 可拓印出美麗痕跡的東西 5 學生作品欣賞 6 結束 首頁上一頁下一頁結束 拓印 ta 拓印就是把一張堅韌的薄紙事先浸濕 再敷在石碑上面 用刷子輕。
6、 們 我 身 邊 的 痕 跡 第三冊第七課 這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同 2 游戲 拓印最佳組合 1 了解拓印 3 拓印圖案欣賞 4 可拓印出美麗痕跡的東西 5 學生作品欣賞 6 結束 你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎 動手。
7、 提問 看完動畫片的感受是什么 為什么要天天刷牙 畫刷牙 造型表現(xiàn) 一 刷牙的有關用品 毛巾 常用的刷口水 常用的牙膏 二 觀察 聽刷牙歌 表演刷牙 同桌互相觀察對方刷牙的方法是否正確 刷牙的姿態(tài)是怎樣的 三 1 看課本。
8、 刷牙 授課教師 曲婧 你喜歡刷牙嗎 小組討論 請看書中小朋友們的作品 你最喜歡哪一幅 為什么 作業(yè)要求 請你把自己刷牙的樣子畫下來 比一比 誰畫得更有趣 還可以做剪貼畫 蠟刮畫 作業(yè)要求 請你把自己刷牙的樣子畫下來。
9、 人民美術出版社小學二年級第3冊 刷牙普洱市孟連縣勐馬鎮(zhèn)芒朗小學代瀟鵬 漱口杯 牙刷 牙膏 1 防止牙周炎和蛀牙 2 牙周炎和蛀牙都會損傷牙齒 如果不及時治療 牙齒就會壞掉 為什么要天天刷牙 正確的刷牙方法 畫刷牙 要。
10、 刷牙 還是在吃飯之后 或者是睡覺之前 早晨起床之后 你每天在什么時間刷牙 你用什么刷牙 從古代就有人用各種各樣的水漱口 還有很多人用小繩子刷牙 現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷 你都用什么刷牙呢 我們每個人是不是都。
11、人民美術出版社義務教育教科書 二年級上冊 第 9課 日神羽人漢畫像磚拓片 你知道這張畫是怎么 畫 出來的嗎 十三少碑 這些字又是怎么 寫 出來的呢 不空和尚碑 看一看 想一想 什么樣的物品能拓印出圖像 表面有凹凸的較硬物體 表面有凹凸的較硬。
12、 過春節(jié) 我想了解春節(jié)中的衣食住行 我想學習春節(jié)中的美術知識 春節(jié)是我國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日 其中蘊含了豐富的文化 退出 今年過春節(jié)買新衣服時 你會選擇什么顏色 什么樣子的衣服呢 發(fā)現(xiàn)春節(jié)的色彩 描繪春節(jié)的景象 。
13、全國美術教材第五冊 變形方法 造型方法 欣賞 實際應用 退出 同學作品 鷹形鼎 返回 基本變形方法 返回 盤條法 返回 手捏法 泥板法 返回 返回 課件設計制作 北京市東城區(qū)燈市口小學朱曉瑩北京市東城區(qū)和平里第四小學汪。
14、 節(jié)日的裝飾 節(jié)日的服飾 節(jié)日的活動 節(jié)日的夜晚 退出 節(jié)日的建議 節(jié)日的年畫 芳林路小學高雁 點擊此處看看別人在做什么 你可以和同學 老師一起動手裝飾教室 讓節(jié)日的氣氛更歡樂 在班集體大家庭中感受更多的快樂 圣誕。
15、這是哪種自然現(xiàn)象發(fā)出的聲音 自然界中的雨 聽聲音 根據老師描述的情景進行表演 學生作品欣賞 下雨了 下雨了 雨中游樂園 康雨軒 雨中 陳曲 畫家作品欣賞 奇襲 盧梭 雨中的騎手 德加 雨景 宋守民 鋼琴曲 雨滴 作曲家 。
16、說課內容 湘版小學美術教材第5冊第9課 花樣 執(zhí)教人 伏山陳行小學 寧麗娟 花樣 說課設計 教學分析教學目標教學重 難點教法學法教學過程板書設計 一 教材分析 本課通過民間美術花樣圖紋的賞析 開展的自主表現(xiàn)加以結合 。
17、人美版小學美術第三冊 認識昆蟲的結構 不同形狀花紋顏色的昆蟲 我和昆蟲在一起 退出 圖片資料 同學們 你們知道什么是昆蟲嗎 讓我們到昆蟲的世界去看看吧 昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地球上 全世界約有150萬種 請你試。
18、 別看小石子不起眼 你相信嗎 它也能創(chuàng)造不可思議的美麗 看看 我們兄弟多起來 有規(guī)律的排好隊多壯觀 多好看 人民美術出版社義務教育教科書第三冊第8課 生活中你還見過哪些好看的花樣圖案 那些東西可以用來擺花樣 1 學。