劉姥姥進(jìn)大觀園。課型。2課時(shí)。課時(shí)分配。建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。了解《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)文學(xué)常識(shí)。整體感知課文。學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象。感受《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)。課前準(zhǔn)備。課。在《紅樓夢(mèng)》中。劉姥姥曾多次進(jìn)入賈府。
人教九上教案第六單元24Tag內(nèi)容描述:
1、24劉姥姥進(jìn)大觀園教學(xué)目標(biāo)課題劉姥姥進(jìn)大觀園課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)??蛇m當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解紅樓夢(mèng)的相關(guān)文學(xué)常識(shí),整體感知課文,把握故事情節(jié)。過(guò)程與方法學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象,分析文中不同人物的性格特點(diǎn),感受紅樓夢(mèng)的語(yǔ)言藝術(shù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀正確理解封建社會(huì)的本質(zhì),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,培養(yǎng)不慕榮華富貴的品質(zhì)。課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)作者簡(jiǎn)介曹。