能力課時3

1、能力課時能力課時3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用牛頓運動定律的綜合應(yīng)用一一突破一牛頓運動定律與圖象綜合問題的求解方法突破一牛頓運動定律與圖象綜合問題的求解方法物理公式與物理圖象的結(jié)合是一種重要題型，也是高考的重點物理公式與物理圖象的結(jié)合是一種重要題。

2、能力課時3 牛頓運動定律的綜合應(yīng)用(一),突破一 牛頓運動定律與圖象綜合問題的求解方法,物理公式與物理圖象的結(jié)合是一種重要題型，也是高考的重點及熱點。 1.“兩大類型” (1)已知物體在某一過程中所受的合力(或某個力)隨時間的變化圖線，要求分析物體的運動情況。 (2)已知物體在某一過程中速度、加速度隨時間的變化圖線，要求分析物體的受力情況。 2.“一個橋梁”：加速度是聯(lián)系v t圖象與Ft圖象的橋梁。,3.解決圖象問題的方法和關(guān)鍵 (1)分清圖象的類別：分清橫、縱坐標所代表的物理量，明確其物理意義，掌握物理圖象所反映的物理過程，會。

3、能力課時能力課時3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用牛頓運動定律的綜合應(yīng)用一一突破一牛頓運動定律與圖象綜合問題的求解方法突破一牛頓運動定律與圖象綜合問題的求解方法物理公式與物理圖象的結(jié)合是一種重要題型,也是高考的重點物理公式與物理圖象的結(jié)合是一種重要題。

4、能力課時3牛頓運動定律的綜合應(yīng)用一一單項選擇題1一物塊靜止在粗糙的水平桌面上,從某時刻開始,物塊受到一方向不變的水平拉力作用,假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以a表示物塊的加速度大小,F表示水平拉力的大小.能正確描述F與a之間。