二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第14課時 一元一次不等式組的解法八下第七章7.17.47.6課標(biāo)要求1能夠根據(jù)具體問題中的大小關(guān)系了解不等式的意義。二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第19課時一次函數(shù)2八上第五章5.45.5應(yīng)用課標(biāo)要求1能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解。
名校資料浙江省紹興地區(qū)九年級中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義Tag內(nèi)容描述:
1、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第8課時整式方程的解法七上第四章九上第四章課標(biāo)要求:1 理解方程有關(guān)的基本概念2 會解一元一次方程3 會用因式分解法,公式法,配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.基礎(chǔ)訓(xùn)練1若是關(guān)于的方程的解,則m的值為2關(guān)于y的一元。
2、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第13課時 用方程解決問題2方程組的應(yīng)用課標(biāo)要求能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組解決簡單的實際問題,并能檢驗解的合理性基礎(chǔ)訓(xùn)練1某班有40名同學(xué)去看演出,購買甲乙兩種票共用去370元,其中甲種票每張10元。
3、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第10課時一元二次方程根的判別式九上第四章課標(biāo)要求:1理解一元二次方程的根的判別式2會根據(jù)根的判別式判斷數(shù)字系數(shù)的一元二次方程根的情況.3會根據(jù)字母系數(shù)的一元二次方程根的情況,確定字母的取值范圍.要點疏理一元二次方程的。
4、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第7課時二次根式及其運(yùn)算九上第三章課標(biāo)要求1 準(zhǔn)確熟練地掌握二次根式的定義和性質(zhì).2 能根據(jù)二次根式的性質(zhì)熟練地化簡二次根式.3 能準(zhǔn)確熟練地辨別哪些二次根式是同類二次根式.4 掌握二次根式加減乘除運(yùn)算法則,并能熟練運(yùn)。
5、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第11課時 分式方程及其應(yīng)用八下第八章8.5課標(biāo)要求:會解可化為一元一次方程的分式方程方程中的分式不超過兩個要點梳理1叫做分式方程.2增根:在方程變形時,有時可能產(chǎn)生不適合原方程的根,這種根叫做方程的增根,解分式方程時。
6、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第14課時 一元一次不等式組的解法八下第七章7.17.47.6課標(biāo)要求1能夠根據(jù)具體問題中的大小關(guān)系了解不等式的意義,并探索不等式的基本性質(zhì).2會解簡單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集,會解由兩個一元一次不等式。
7、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第2課時實數(shù)八上第二章2.32.6課標(biāo)要求1了解平方根算術(shù)平方根立方根的概念,會用根號表示數(shù)的平方根算術(shù)平方根立方根.2了解乘方與開方與為逆運(yùn)算,會用平方運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)的平方根,會用立方運(yùn)算求百以內(nèi)整數(shù)對應(yīng)的負(fù)整數(shù)的。
8、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第20課時三個一次的關(guān)系八下7.7課標(biāo)要求通過具體實例,初步體會一元一次不等式與一元一次方程,一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,了解不等式方程函數(shù)在解決問題中的作用和聯(lián)系.基礎(chǔ)訓(xùn)練1已知函數(shù)y2x9,當(dāng)x4時,y,當(dāng)y1時,x2畫出。
9、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第19課時一次函數(shù)2八上第五章5.45.5應(yīng)用課標(biāo)要求1能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解;2能用一次函數(shù)解決實際問題. 183;P1,111223311O第1題基礎(chǔ)訓(xùn)練1用圖象法解某二元一次方程組時,在同一。
10、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第21課時反比例函數(shù)1八下第九章9.19.2課標(biāo)要求1結(jié)合具體情境體會反比例函數(shù)的意義,能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)表達(dá)式;2能畫出反比例函數(shù)的圖像,根據(jù)圖像和解析表達(dá)式,探索并理解其性質(zhì)k0或k0時,圖像的變化基礎(chǔ)訓(xùn)。
11、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第6課時分式八下第八章8.18.4課標(biāo)要求1理解分式的意義,會求分式有意義無意義以及分式的值為零的條件.2熟練掌握分式的基本性質(zhì),會進(jìn)行分式的約分,通分和加減乘除的四則運(yùn)算3能解決一些與分式有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,具有一定的分。
12、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第3課時用字母表示數(shù)七上第三章七下第八章冪的運(yùn)算課標(biāo)要求1借助現(xiàn)實情境了解代數(shù)式,進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義.2能分析具體問題中的簡單數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示.3會求代數(shù)式的值;能根據(jù)特定的問題查閱資料,找到所需要的。
13、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第22課時反比例函數(shù)2八下第九章9.3課標(biāo)要求1會用反比例函數(shù)的知識解綜合題.2能用反比例函數(shù)解決某些實際問題基礎(chǔ)訓(xùn)練1不在函數(shù)圖像上的點是A2,6B2,6C3,4D3,42若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點3,2,則的值為 A。
14、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第15課時一元一次不等式組的應(yīng)用1八下7.5及不等式組的應(yīng)用課標(biāo)要求能夠根據(jù)具體情境中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式和一元一次不等式組,解決簡單的問題.基礎(chǔ)訓(xùn)練1某班級從文化用品市場購買了簽字筆和圓珠筆共l5支,所付金。
15、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第16課時一元一次不等式組的應(yīng)用2八下7.5及不等式組的應(yīng)用課標(biāo)要求能夠根據(jù)具體情境中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式或一元一次不等式組,解決簡單的問題.基礎(chǔ)訓(xùn)練1直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于的。
16、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第4課時從面積到乘法公式1七下第三章七下第八章冪的運(yùn)算課標(biāo)要求1會進(jìn)行簡單的整式乘法運(yùn)算2能推導(dǎo)乘法公式:ababa2b2,ab2a22abb2,了解公式的幾何背景,并能利用公式進(jìn)行簡單計算.基礎(chǔ)練習(xí)1ab2c0.5a。
17、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第12課時 用方程解決問題1整式方程的應(yīng)用課標(biāo)要求會用整式方程解決簡單的實際問題,能檢驗所得結(jié)果是否符合實際意義.基礎(chǔ)訓(xùn)練1某商品經(jīng)過兩次降價,由每件100元調(diào)到81元,則平均每次降價的百分率是A8.5B9C9.5D1。
18、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第17課時數(shù)量位置的變化八上第四章課標(biāo)要求1 探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律2 會用不同的方法描繪數(shù)量的變化和物體的位置變化3 靈活運(yùn)用不同的方式確定物體的位置4 認(rèn)識并能畫出平面坐標(biāo)系;在給定直角坐標(biāo)系中,會根據(jù)。
19、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第9課時方程組的解法七下第十章及簡單的二元一次方程組課標(biāo)要求:1理解二元一次方程組的定義;二元一次方程組的解的定義2能靈活地運(yùn)用代入消元法加減消元法解二元一次方程組基礎(chǔ)訓(xùn)練1下列各方程中,是二元一次方程的為 Ax22y。
20、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料2013屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義第5課時從面積到乘法公式2七下第九章9.59.6課標(biāo)要求1理解因式分解的意義并感受分解因式與整式乘法是相反方向的變形2能用提公因式法公式法直接利用公式不超過二次進(jìn)行因式分解指數(shù)是正整數(shù).3會用。
21、二一九中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料第18課時一次函數(shù)1八上第五章5.15.3課標(biāo)要求1了解常量變量的意義,函數(shù)的概念和三種表示方法.2結(jié)合圖象對簡單實際問題的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析.3確定簡單函數(shù)式中和簡單實際問題中的函數(shù)的自變量的取值范圍,并求出函數(shù)值.4。