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勞技課說課稿

泥青蛙說課稿 各位尊敬的評委老師們。今天我所說的課題是泥青蛙。一、說教材 (一)教材地位 泥青蛙是豫科版勞動與技術(shù)三年級下冊第五課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三年級的學(xué)生動手能力較強(qiáng)。有認(rèn)真的勞動態(tài)度和良好的動手習(xí)慣。為本課學(xué)習(xí)陶泥手工打下了鋪墊。這一課的學(xué)習(xí)旨在讓學(xué)生了解陶泥是我國民間的傳統(tǒng)工藝。并自己制作出一些小作品。

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1、泥青蛙說課稿 各位尊敬的評委老師們,大家好!今天我所說的課題是泥青蛙。 一、說教材 (一)教材地位 泥青蛙是豫科版勞動與技術(shù)三年級下冊第五課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三年級的學(xué)生動手能力較強(qiáng),思維活躍,有認(rèn)真的勞動態(tài)度和良好的動手習(xí)慣,為本課學(xué)習(xí)陶泥手工打下了鋪墊。這一課的學(xué)習(xí)旨在讓學(xué)生了解陶泥是我國民間的傳統(tǒng)工藝,讓學(xué)生掌握一些陶泥制作的基本技法,并自己制作出一些小作品。在制作的實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的。

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