2019年教科版四年級下學(xué)期 科學(xué)第三單元單元測試 二 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共10題 共20分 1 2分 生的食物能保留自身的營養(yǎng)成分 故應(yīng)提。教科版四年級下學(xué)期 科學(xué)第三單元單元測試(二)。________。共20分)。
科學(xué)第三單元單元測試二Tag內(nèi)容描述:
1、2019年教科版四年級下學(xué)期 科學(xué)第三單元單元測試 二 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共10題 共20分 1 2分 生的食物能保留自身的營養(yǎng)成分 故應(yīng)提。
2、教科版四年級下學(xué)期 科學(xué)第三單元單元測試 二 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共10題 共20分 1 2分 魚肉含有人體所需的所有營養(yǎng) 2 2分 將食物放。
3、教科版四年級下學(xué)期 科學(xué)第三單元單元測試(二)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、 判斷 (共10題;共20分)1. (2分) 用冷凍、腌制、真空包裝等方法,能有效地減慢食物變質(zhì)的速度,其原因是破壞了微生物生長所需的環(huán)境。 2. (2分) 為了。