進給傳動機構設計

1、1立體式組合傳動機構設計說明書作品內容簡介本作品作為一臺組合型交互式的機械傳動機構，由自主設計的多個傳動模塊組合銜接而成。以一個小球的運動為線索，立體式地展示連桿機構、凸輪機構等多種機械結構的運動規(guī)律。小球的速度、機構的受力、相對位置和電機轉速等多種因素的巧妙控制，使整體機構復雜有序，充分展示了機械的魅力與神奇。不同于常規(guī)組合傳動教具僅僅具有演示作用，本作品在設計過程中引入了多種可變參數(shù)與模塊化理念，不僅適用于大一學生整體科普認知，更可供大二學生機構分析計算、大三學生模塊設計替換等。本教具與功能。

2、本科畢業(yè)設計 論文 題目 建筑卷揚機傳動機構設計 院 系 機械工程學院 專 業(yè) 機械設計制造及其自動化 學 號 姓 名 指導教師 2016年3月 摘要 建筑卷揚機是用在建筑上面用于提升建筑材料等的主要設備 由于它的高度較低。

3、立體式組合傳動機構,團隊成員:,機械創(chuàng)新設計大賽,From,目錄,一、設計背景,二、方案概述,三、功能介紹,四、創(chuàng)新特色,五、所獲成果,設計背景,設計背景,局限,設計概述,設計概述,設計概念圖,設計概述,實物圖,設計概述,設計概述,凸輪間隔上升裝置,串聯(lián)在一根軸 上的8個凸輪,設計概述,曲柄搖桿抬升機構,設計概述,組合換路機構,正面,反面,功能介紹,功能介紹,針對大一新生：科普認知,功能介紹,針對大二機械原理：分析計算,機構測繪與自由度計算,極位夾角與急回特性 參數(shù)的定量分析,以曲柄搖桿上升裝置為例,功能介紹,特殊位置的動力學分析,已知:AB=。

4、密級 學號 本 科 生 畢 業(yè) 論 文 設 計 普通車床 CA6140 主傳動機構設計 學 院 專 業(yè) 班 級 學生姓名 指導老師 完成日期 學士學位論文原創(chuàng)性申明 本人鄭重申明 所呈交的論文 設計 是本人在指導老師的指導下獨立進。

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