教育經(jīng)濟效率
第十二章教育經(jīng)濟效率?!窘虒W(xué)目標(biāo)】。掌握教育經(jīng)濟效率的概念、構(gòu)成。認(rèn)識和理解教育經(jīng)濟效率指標(biāo)體系。熟悉教育經(jīng)濟效率計量的方法?!窘虒W(xué)重點、難點】。教育經(jīng)濟效率的理性指標(biāo)體系。第一節(jié)教育經(jīng)濟效率指標(biāo)體系。一、教育經(jīng)濟效率的構(gòu)成(一)定義。為第層指標(biāo)子集的權(quán)值。為第層指標(biāo)子集內(nèi)第個指標(biāo)的權(quán)值。為第層指標(biāo)子集內(nèi)第個指標(biāo)的得分值。
1、第十二章教育經(jīng)濟效率,【教學(xué)目標(biāo)】:通過學(xué)習(xí),掌握教育經(jīng)濟效率的概念、構(gòu)成,認(rèn)識和理解教育經(jīng)濟效率指標(biāo)體系,熟悉教育經(jīng)濟效率計量的方法,掌握內(nèi)外參照標(biāo)準(zhǔn)分評定法的設(shè)計思路、具體步驟和特點?!窘虒W(xué)重點、難點】:教育經(jīng)濟效率的理性指標(biāo)體系。分析“知識和技能標(biāo)準(zhǔn)分”指標(biāo)。內(nèi)外參照標(biāo)準(zhǔn)分評定法的基本設(shè)計思想。,第一節(jié)教育經(jīng)濟效率指標(biāo)體系,一、教育經(jīng)濟效率的構(gòu)成(一)定義:從宏觀上指教育資源利用效率,是在一。
2、1 1 pk i ij iji jw w aA iij ijAwwaKP為教育質(zhì)量總分;為第層指標(biāo)子集的權(quán)值;為第層指標(biāo)子集內(nèi)第個指標(biāo)的權(quán)值;為第層指標(biāo)子集內(nèi)第個指標(biāo)的得分值;為指標(biāo)體系所分層次數(shù)目;同一層次內(nèi)的指標(biāo)個數(shù); 按發(fā)展趨勢分按。