理解簡單圖案設計的意圖。理解簡單圖案設計的意圖。2019-2020年八年級數(shù)學上冊 第三章 簡單的圖案設計教案 北師大版 一 學生起點分析 學生的知識技能基礎。2019-2020年八年級數(shù)學上冊 簡單的圖案設計教案 北師大版 教學目標。理解簡單圖案設計的意圖. 2.認識和欣賞平移。
簡單的圖案設計教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年八年級數(shù)學上冊 3.6 簡單的圖案設計教案 北師大版 教學目標: 1、知識目標:了解圖案最常見的構圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn),理解簡單圖案設計的意圖。認識和欣賞平移,旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用,能夠。
2、2019-2020年八年級數(shù)學上冊 第三章 簡單的圖案設計教案 北師大版 一 學生起點分析 學生的知識技能基礎:在七年級(下)和本章前面幾節(jié)課中,已學習了軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等概念,學生已充分理解了各種變換的基本性質(zhì)。
3、2019-2020年八年級數(shù)學上冊 簡單的圖案設計教案 北師大版 教學目標: 1、知識目標:了解圖案最常見的構圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn),理解簡單圖案設計的意圖。認識和欣賞平移,旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用,能夠靈。
4、4 簡單的圖案設計 【教學目標】 知識與技能目標 1.了解圖案最常見的構圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn),理解簡單圖案設計的意圖. 2.認識和欣賞平移,旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用,能夠靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合,設計出簡。
5、4 簡單的圖案設計 教學目標 一、基本目標 1了解圖案最常見的構圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn),理解簡單圖案設計的意圖 2認識和欣賞平移、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應用,能夠靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合,設計出。