滬教版五四學(xué)制
2019年六年級數(shù)學(xué)《比的應(yīng)用》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 班級 姓名 小組 小組評價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019年六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 班級 姓名 小組 小組評價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019年六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、2019年六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步掌握 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題的分析方法,并能正確解答此類應(yīng)用題 2、進(jìn)一步提高分析、比。
2、2019年六年級數(shù)學(xué)解決問題學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握用方程和算術(shù)方法解決稍復(fù)雜的“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題。學(xué)會(huì)運(yùn)用線段圖幫助分析數(shù)量關(guān)系。 2、在分析數(shù)量關(guān)系。
3、2019年六年級數(shù)學(xué)圓的周長學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計(jì)算圓周長。 2、極度熱情,全力以赴,精彩展示,做最好的自己 重點(diǎn):圓的周長。
2019年六年級數(shù)學(xué)《用百分?jǐn)?shù)解決問題(二)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《圓環(huán)的面積》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2022年六年級數(shù)學(xué)《圓環(huán)的面積》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)
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2019年六年級數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《比的應(yīng)用》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《折扣 納稅 利息》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)應(yīng)用》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《解決問題》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2019年六年級數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制).doc
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2022年六年級數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)
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2022年六年級數(shù)學(xué)《比的應(yīng)用》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)
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2022年六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)
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