歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 搖籃曲 請(qǐng)聆聽(tīng)以下幾首搖籃曲并說(shuō)出你的情感體驗(yàn) 搖籃曲 勃拉姆斯 搖籃曲 舒伯特 搖籃曲 莫扎特 拍子 3拍子 4拍子 6拍子 速度 意境 3 4 6拍子 緩慢 寧?kù)o 優(yōu)美 舒緩 搖籃曲 是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲 后來(lái)形成一種獨(dú)立的音樂(lè)體裁 特點(diǎn) 較簡(jiǎn)短 速度稍慢 曲調(diào)優(yōu)美
賀綠汀曲Tag內(nèi)容描述:
1、 歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 搖籃曲 請(qǐng)聆聽(tīng)以下幾首搖籃曲并說(shuō)出你的情感體驗(yàn) 搖籃曲 勃拉姆斯 搖籃曲 舒伯特 搖籃曲 莫扎特 拍子 3拍子 4拍子 6拍子 速度 意境 3 4 6拍子 緩慢 寧?kù)o 優(yōu)美 舒緩 搖籃曲 是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲 后來(lái)形成一種獨(dú)立的音樂(lè)體裁 特點(diǎn) 較簡(jiǎn)短 速度稍慢 曲調(diào)優(yōu)美 抒情 語(yǔ)氣平緩 溫存 伴奏 節(jié)奏型帶有搖籃般的動(dòng)蕩感 氛圍 親柔 甜美 寧?kù)o 溫馨 幸福 勃拉姆斯。
2、 歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 搖籃曲 搖籃曲 又稱催眠曲 最早是指媽媽為哄寶寶入睡而唱的歌曲 后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁 作品種類也更豐富 出現(xiàn)了許多器樂(lè)作品 聆聽(tīng)思考 1 判斷聆聽(tīng)到的作品是否屬于 搖籃曲 體裁 勃拉姆斯 1833年 1897年 德國(guó)著名作曲家簡(jiǎn)介 德國(guó)古典主義最后的作曲家 浪漫主義中期作曲家 出身于音樂(lè)家庭 賀綠汀 1903 1999 湖南省邵東縣人中國(guó)作曲家 音樂(lè)理論家 音樂(lè)教育家 。