各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整

1、第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)案16 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立,1.了解俄國(guó)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后蘇維埃政權(quán)面臨的形勢(shì)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性。 2.列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中。

2、第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)案17 大蕭條與羅斯福新政,1.了解19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因、特點(diǎn)和影響，認(rèn)識(shí)羅斯福新政的歷史背景。 2.列舉羅斯福新政的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)羅斯福新政的特點(diǎn)。

3、第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)案19 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革,1.概述從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕練v程。 2.認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問(wèn)題解答,學(xué)。

4、學(xué)案20 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識(shí)總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識(shí)總結(jié)區(qū),線索梳理,一、20世紀(jì)蘇俄(聯(lián))經(jīng)濟(jì)政策與改革,二、資本主義主要經(jīng)濟(jì)理論的演變 1.自由主義。

5、第14課 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立,第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解十月革命后，蘇維埃政府實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的原因，能從正反兩方面評(píng)價(jià)這一政策。 2.了解新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的依據(jù)和新經(jīng)濟(jì)政策的主。

6、第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)案18 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,以第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問(wèn)題解答,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的。

7、第15課 大蕭條與羅斯福新政,第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解19291933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因及特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)其對(duì)資本主義世界的影響。 2.了解經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨時(shí)美國(guó)胡佛政府采取的政策和成。

8、第16課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的 調(diào)整,第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解“二戰(zhàn)”后西方國(guó)家大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)的原因和表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)其對(duì)資本主義發(fā)展的影響。 2.知道“人民資本主義”“經(jīng)營(yíng)者革命”的概念，能。

9、第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革,第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解赫魯曉夫改革的背景、內(nèi)容和結(jié)果。 2.了解勃列日涅夫改革的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其失敗的原因。 3.了解戈?duì)柊蛦谭蚋母锏膬?nèi)容，認(rèn)識(shí)其影響。 4.比較赫。

10、2019年高中歷史 第3章 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革單元分層突破 岳麓版必修2 A新經(jīng)濟(jì)政策 B工業(yè)化 C斯大林模式 D赫魯曉夫改革 E戈?duì)柊蛦谭蚋母?F蘇聯(lián)解體 G以工代賑 H政府干預(yù)。

11、2019年高中歷史 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第15課 大蕭條與羅斯福新政課時(shí)對(duì)點(diǎn)練習(xí) 岳麓版必修2 1 19291933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先發(fā)生在( ) A英國(guó) B日本 C美國(guó) D德國(guó) 答案 C 解析 1929年到19。

12、2019年高中歷史 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第16課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整學(xué)案 岳麓版必修2 一、國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的大力干預(yù) 1背景 (1)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)國(guó)家吸取大危機(jī)的慘痛教訓(xùn)，放棄自由放任的傳統(tǒng)。。

13、2019年高中歷史 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第17課 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革課時(shí)對(duì)點(diǎn)練習(xí) 岳麓版必修2 1 “二戰(zhàn)”結(jié)束之后，首先在蘇聯(lián)進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)人是( ) A列寧 B赫魯曉夫 C勃列日涅夫 D戈?duì)柊蛦谭颉?/p>

14、2019年高中歷史 第三單元 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 第14課 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的建立學(xué)案 岳麓版必修2 一、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 1背景 (1)國(guó)際：十月革命后，英、法、美、日等資本主義國(guó)家對(duì)蘇俄進(jìn)行了武裝干涉，妄圖。

15、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講義 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 岳麓版 考綱： (1)俄國(guó)十月革命，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策 (2) “斯大林模式” (3) 從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?(4) 1929至1933年資本主義世界。

16、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元規(guī)范專項(xiàng)練十 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 專項(xiàng)一 高考命題角度練 角度一 從概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性角度命題 120世紀(jì)30年代，羅斯福政府中的重要成員霍普金斯說(shuō)：“我來(lái)華盛頓。

17、2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元規(guī)范專項(xiàng)練十 各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新和調(diào)整 角度一 從概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性角度命題 120世紀(jì)30年代，羅斯福政府中的重要成員霍普金斯說(shuō)：“我來(lái)華盛頓，就是要做到誰(shuí)也不挨餓。但給。

18、第16課 戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的調(diào)整 目標(biāo)導(dǎo)航 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 以第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)家為例，分析當(dāng)代資本主義的新變化。 1.了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大致情況，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后資本主義國(guó)家政權(quán)在。