改革開放課件2

1、對(duì)內(nèi)改革對(duì)內(nèi)改革農(nóng)村農(nóng)村城市城市家庭聯(lián)產(chǎn)承家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制包責(zé)任制國有企業(yè)國有企業(yè)改革改革 一九七九年，那是一個(gè)春天，一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城個(gè)圈，神話。

2、第三單元 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,第九課 改革開放,有一位命運(yùn)多劫的母親，長(zhǎng)期的災(zāi)難讓她一貧如洗，周圍的人都看不起她，地痞流氓也不斷地欺負(fù)、凌辱她，母親每日以淚洗面，忍辱負(fù)重。后來她有了兩個(gè)令她驕傲自豪的兒子。大兒子智慧驍勇，趕走了地痞流氓，母親過上了安定舒心的日子。小兒子聰明善于經(jīng)營，幾年時(shí)間他們就脫貧致富改變了貧窮落后的面貌。周圍的人對(duì)他們也刮目相看，原來門可羅雀的家變得門庭若市，母親的臉上終于綻放出花一般燦爛的笑容。,假如這位母親就是我們的偉大的祖國，那么她的這兩個(gè)兒子是誰？,毛澤東,鄧小平,1。

3、第9課改革開放 本課主要講述的是1978年中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)作出了把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來 實(shí)行改革開放的偉大決策后 我國經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開 對(duì)外開放新格局的逐步形成 農(nóng)村是經(jīng)濟(jì)體制改革的突破口。

4、第三單元第三單元 建設(shè)有中國特色的社會(huì)主建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義義第九課第九課 改革開放改革開放有一位命運(yùn)多劫的母親，長(zhǎng)期的災(zāi)難讓她一貧如洗，周圍的有一位命運(yùn)多劫的母親，長(zhǎng)期的災(zāi)難讓她一貧如洗，周圍的人都看不起她，地痞流氓也不斷地欺負(fù)凌辱她。

5、改革開放改革開放第第 9 9 課課學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道改革從農(nóng)村開始知道改革從農(nóng)村開始知道設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行開放知道設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行開放了解國有企業(yè)的改革了解國有企業(yè)的改革探究：改革為什么先從農(nóng)村開始的探究：改革為什么先從農(nóng)村開始的學(xué)。