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第一章第四節(jié)

2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(1) 新人教版選修1 [重點] 維生素和微量元素在人體內(nèi)的作用 [知識點講解] 1、 維生素的分類 根據(jù)維生素的溶解性。2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(3) 新人教版選修1 [投影]學(xué)生觀看三幅圖片。

第一章第四節(jié)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(1) 新人教版選修1 重點 維生素和微量元素在人體內(nèi)的作用 知識點講解 1、 維生素的分類 根據(jù)維生素的溶解性,把維生素分為脂溶性維生素和水溶性維生素。

2、2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(3) 新人教版選修1 投影學(xué)生觀看三幅圖片,思考病人得了哪種疾病?說(或猜)出疾病名稱。第一幅 ;第二幅 ;第三幅 。(根據(jù)學(xué)生回答逐一顯示圖片和疾病。

3、2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(2) 新人教版選修1 教學(xué)目標(biāo): 1通過實例了解人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑。了解維生素在人體中的作用。 2認(rèn)識微量元素對人體健康的重要作。

4、2019-2020年高中化學(xué) 第一章第四節(jié) 維生素和微量元素教案(4) 新人教版選修1 教學(xué)目標(biāo) 知識技能目標(biāo): 了解維生素C的結(jié)構(gòu)和作用,通過簡單實驗了解維生素的一些性質(zhì)特征;了解維生素的分類及營養(yǎng)作用,知道人們熟。

5、2019-2020年七年級生物上冊 第一章第四節(jié) 綠色植物的呼吸作用教案 濟南版 教材分析 綠色植物的呼吸作用是綠色植物的三大重要作用之一,它與光合作用既相互獨立,又相互依存。本節(jié)內(nèi)容包括植物的呼吸作用和呼吸作用的。

6、2019-2020年七年級地理上冊 第一章第四節(jié) 地形圖說課稿 中圖版 教材分析 1地位及作用 本節(jié)課是選自七年級地理第一章第四節(jié),本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了地圖上的比例尺、方向和圖例的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)如何在地圖上辨認(rèn)地。

7、第四節(jié) 2019-2020年七年級生物上冊 第一章第四節(jié) 采集與制作標(biāo)本教案 冀教版 教材分析 采集與制作標(biāo)本,包括兩部分內(nèi)容,植物標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本,生物標(biāo)本的采集和制作方法是學(xué)生應(yīng)該掌握的生物基本技能之一。本節(jié)教學(xué)。

8、人教版七年級上冊地理 第一章第四節(jié) 地形圖的判讀 同步檢測姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列關(guān)于地形類型的描述,正確的是A地面有起伏,但海拔不很高,坡度又比較緩和的地形是平原B海拔較高,地面坦蕩或起伏不大,邊緣陡峻的廣大地區(qū)叫高原C周圍高,中間低,四周山嶺環(huán)繞的地形叫山地。D海拔較。

9、合肥市2020版七年級上冊地理 第一章第四節(jié) 地形圖的判讀 同步檢測(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 讀“某地等高線地形圖”,下列選項錯誤的是( ) AA地與D地的相對高度約為570米B同時間測得A、D兩地的氣溫相比,D地氣溫更高C圖中ABCD四地對應(yīng)的地形分別為山峰、陡崖。

10、七年級上冊地理 第一章第四節(jié) 地形圖的判讀 同步檢測姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 在分層設(shè)色地形圖上,一般來說,綠色表示( )A海域B平原C山脈D高原2 . 在陸地的幾種基本地形中,平均海拔最低的是( )A高原B丘陵C平原D山地下圖為福建。

11、 第 四 節(jié) 維 生 素 和 微 量 元 素 12和 14世 紀(jì) , 有十 字 軍 士 兵 遭 受 壞 血病 的 折 磨 而 造 成 數(shù) 以百 計 人 死 亡 的 記 載 。 1498年 , 俄 國 一 支由 160人 組 成 的 探 險隊。

12、 第 四 節(jié) 維 生 素 和 微 量 元 素 12和 14世 紀(jì) , 有十 字 軍 士 兵 遭 受 壞 血病 的 折 磨 而 造 成 數(shù) 以百 計 人 死 亡 的 記 載 。 1498年 , 俄 國 一 支由 160人 組 成 的 探 險隊。

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