2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第二冊(cè) 第七章 生物的進(jìn)化 第七章生物的進(jìn)化(第二課時(shí)) ●教學(xué)過(guò)程 [導(dǎo)課] 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)。(1)種群是生物進(jìn)化的單位。植物細(xì)胞壁是構(gòu)成植物細(xì)胞外被的結(jié)構(gòu)支架。種群是生物進(jìn)化的單位。
第七章生物的進(jìn)化Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第二冊(cè) 第七章 生物的進(jìn)化 第七章生物的進(jìn)化(第二課時(shí)) 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)課 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了:(1)種群是生物進(jìn)化的單位,同時(shí)也是生物繁殖的單位。(2)種。
2、2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第二冊(cè) 第七章 生物的進(jìn)化 第七章生物的進(jìn)化(備課資料) 一、細(xì)胞壁與細(xì)胞進(jìn)化 細(xì)胞壁是1種由多糖組成的細(xì)胞外成分。植物細(xì)胞壁是構(gòu)成植物細(xì)胞外被的結(jié)構(gòu)支架,或者說(shuō)是植物細(xì)胞。
3、2019-2020年高中生物 (人教大綱版)第二冊(cè) 第七章 生物的進(jìn)化 第七章生物的進(jìn)化(第一課時(shí)) 教材分析 本章著重講述了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容。種群是生物進(jìn)化的單位,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,自然選擇決。