第6章 應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理 課程內(nèi)容和考核目標(biāo) 理解。1應(yīng)激相關(guān)障礙的病因 2幾種常見應(yīng)激相關(guān)障礙的臨床特征 應(yīng)用。運(yùn)用護(hù)理程序?qū)?yīng)激相關(guān)障礙患者進(jìn)行 護(hù)理及健康教育 相關(guān)概念 應(yīng)激stress。是機(jī)體通過認(rèn)識評價(jià)而覺察到應(yīng) 激源的威脅。HSF5.急性期反應(yīng)蛋白a。
第六章 應(yīng)激Tag內(nèi)容描述:
1、第6章 應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理 課程內(nèi)容和考核目標(biāo) 理解:1應(yīng)激相關(guān)障礙的病因 2幾種常見應(yīng)激相關(guān)障礙的臨床特征 應(yīng)用:運(yùn)用護(hù)理程序?qū)?yīng)激相關(guān)障礙患者進(jìn)行 護(hù)理及健康教育 相關(guān)概念 應(yīng)激stress:是機(jī)體通過認(rèn)識評價(jià)而覺察到應(yīng) 激源的威脅。
2、第六章應(yīng)激一名詞解釋1.應(yīng)激原stressor 2.應(yīng)激stress 3.熱休克蛋白heat shock protein, HSP 4.熱休克轉(zhuǎn)錄因子heat shock transcription fator, HSF5.急性期反應(yīng)蛋白a。