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點到直線的距離

2019-2020年高中數(shù)學(xué)《點到直線的距離》說課稿新人教A版 【課題】 點到直線的距離 【教材】 全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)第二冊(上) 人民教育出版社 一. 教學(xué)目標(biāo) 1.教材分析 ⑴ 教學(xué)內(nèi)容 《點到直線的。

點到直線的距離Tag內(nèi)容描述:

1、一、選擇題1點(0,5)到直線y2x的距離是()A. B.C. D.答案B解析由y2x得:2xy0,由點到直線的距離公式得:d,故選B.2已知直線3x2y30和6xmy10互相平行,則它們之間的距離是()A4 B.C. D.答案D解析兩直線平行,m4,兩平行直線6x4y60和6x4y10的距離d.3已知點A(3,4),B(6,m)到直線3x4y70的距離相等,則實數(shù)m等于()A. BC1 D.或答案D解析由題意得,解得m或m.4點P為x軸上一點,點P到直線3x4y60的距離為6,則點P的坐標(biāo)為()A(8,0) B(12,0)C(8,0)或(12,0) D(0,0)答案C解析設(shè)P(a,0),則6,解得a8或a12,點P的坐標(biāo)為(8,0)或(12,0)5過點(1,2)且。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 第11課點到直線的距離教案(2)(學(xué)生版 ) 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 點到直線的距離公式 兩條平行直線之間的距離公式 直接運用公式求值 對稱問題的運用 平面幾何中的運用。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第11課時點到直線的距離教案(2)蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 點到直線的距離公式 兩條平行直線之間的距離公式 直接運用公式求值 對稱問題的運用 平面幾何中的運用 學(xué)習(xí)要求 1鞏固。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章 第10課點到直線的距離教案(1)(學(xué)生版 ) 蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 點到直線的距離 點到直線的距離公式 兩條平行直線之間的距離公式 學(xué)習(xí)要求 1掌握點到直線的距離公。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課教案 新人教A版必修2 各位評委、各位老師,大家好!今天,我說課的題目是 “點到直線的距離”。 下面從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)計、設(shè)。

6、2019-2020年高二數(shù)學(xué)下11.4點到直線的距離教案滬教版 一 教學(xué)內(nèi)容分析 “點到直線的距離”是“坐標(biāo)平面上的直線”一章的最后一節(jié)內(nèi)容.作為直線方程和向量方法的應(yīng)用,教材中,點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的。

7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第10課時點到直線的距離教案(1)蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 點到直線的距離 點到直線的距離公式 兩條平行直線之間的距離公式 學(xué)習(xí)要求 1掌握點到直線的距離公式,并能熟練運用這。

8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第11課時點到直線的距離教案(2)蘇教版必修2 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 點到直線的距離公式 兩條平行直線之間的距離公式 直接運用公式求值 對稱問題的運用 平面幾何中的運用 學(xué)習(xí)要求 1鞏固。

9、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿1 新人教A版必修1 教材:人教版全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)數(shù)學(xué)第二冊(上)第七章第3節(jié) 教學(xué)目標(biāo): (1) 至少掌握點到直線的距離公式的一種推導(dǎo)方法,能用公。

10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿 新人教A版 【課題】 點到直線的距離 【教材】 全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)第二冊(上) 人民教育出版社 一 教學(xué)目標(biāo) 1教材分析 教學(xué)內(nèi)容 點到直線。

11、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿新人教A版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生理解點到直線距離公式的推導(dǎo)和掌握點到直線距離公式及其應(yīng)用,會用點到直線距離求兩平行線間的距離 2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析。

12、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿新人教A版 【課題】 點到直線的距離 【教材】 全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)第二冊(上) 人民教育出版社 一 教學(xué)目標(biāo) 1教材分析 教學(xué)內(nèi)容 點到直線的。

13、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿1新人教A版必修1 教材:人教版全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)數(shù)學(xué)第二冊(上)第七章第3節(jié) 教學(xué)目標(biāo): (1) 至少掌握點到直線的距離公式的一種推導(dǎo)方法,能用公式。

14、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿2新人教A版必修1 【課題】 點到直線的距離 【教材】 全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)第二冊(上) 人民教育出版社 【授課教師】杜曉雯 一 教學(xué)目標(biāo) 1教材分。

15、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿 新人教B版必修2 各位老師,大家好!我說課的內(nèi)容是點到直線的距離我將通過教材分析、目標(biāo)分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序和板書設(shè)計五個部分,闡述本課的教學(xué)設(shè)計 一。

16、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿2 新人教A版必修1 【課題】 點到直線的距離 【教材】 全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)第二冊(上) 人民教育出版社 【授課教師】杜曉雯 一 教學(xué)目標(biāo) 1教材分。

17、2019-2020年高中數(shù)學(xué)點到直線的距離說課稿 新人教A版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生理解點到直線距離公式的推導(dǎo)和掌握點到直線距離公式及其應(yīng)用,會用點到直線距離求兩平行線間的距離 2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分。

18、2019-2020年人教版高二數(shù)學(xué)上冊點到直線的距離精品說課教案 教學(xué)目標(biāo): 1讓學(xué)生理解點到直線距離公式的推導(dǎo)和掌握點到直線距離公式及其應(yīng)用,會用點到直線距離求兩平行線間的距離 2培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分。

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