第20課百花齊放

1、 為什么說伴隨著新中國的誕生文為什么說伴隨著新中國的誕生文學藝術(shù)也步入了新的時代學藝術(shù)也步入了新的時代 新舊社會交替階段的社會風情千姿百態(tài)，新舊社會交替階段的社會風情千姿百態(tài)，為文藝創(chuàng)作提供了無窮的源泉。為文藝創(chuàng)作提供了無窮的源泉。 來源豐。

2、本課重難點本課重難點 重點：建國以來文學藝術(shù)體育事業(yè)的成長與成就重點：建國以來文學藝術(shù)體育事業(yè)的成長與成就 難點：了解文學作品與現(xiàn)實生活的關(guān)系難點：了解文學作品與現(xiàn)實生活的關(guān)系一新中國成立后文學藝術(shù)的繁榮一新中國成立后文學藝術(shù)的繁榮思考：建。

3、江蘇省洪澤外國語中學2020學年八年級歷史下冊 第20課百花齊放 推陳出新教學案 新人教版學習重點:了解我國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就.教學難點: 了解我國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就.復習回顧默寫:預習指導與檢測兩彈一星 年6月 導彈試。

4、知識回顧：知識回顧：科科教教興興國國教育教育科技科技一基礎(chǔ)教育的發(fā)展一基礎(chǔ)教育的發(fā)展1986年頒布中華人民共和國義務(wù)教育法2000年，全國已基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育20世紀90年代，實施科教興國戰(zhàn)略二高等教育的大發(fā)展二高等教育的大發(fā)展表現(xiàn)。

5、舞蹈：舞蹈：千手觀音千手觀音文學影視文學影視繪畫音樂繪畫音樂雜技等雜技等第第20課百花齊放課百花齊放 推陳推陳出新出新自主預習問題一：自主預習問題一：1956年，中共提出的雙百年，中共提出的雙百方針是什么方針是什么藝術(shù)問題上：百花齊放藝術(shù)問。

6、教案第20課 百花齊放 推陳出新教學目標1情感態(tài)度與價值觀:1通過本文學習,使學生認識新中國成立以來,文學藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開放以來先后出現(xiàn)兩個高峰,產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品.謳歌中共領(lǐng)導的人民革命斗爭,頌揚社會主義革命建設(shè)風貌和改革開放分。

7、課 題:第20課 百花齊放 推陳出新時 間:年級八年級主備人審核人學習目標:學習重點:1.文學藝術(shù)創(chuàng)作先后出現(xiàn)兩個高峰的表現(xiàn)及其所反映的時代背景.2.建國后,尤其是改革開放以來我國體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因.學習難點:1.對文學作品的評價。

8、第20課 百花齊放推陳出新學習目標:1知道新中國誕生至今中國文學藝術(shù)和體育事業(yè)的發(fā)展情況.2分析文學藝術(shù)作品在社會生活中的地位及重要作用.3認識:新中國體育事業(yè)的成長過程,是新中國綜合國力的過程.學習重點:文學藝術(shù)作品的地位和作用,體育成就。

9、舞蹈:舞蹈:千手觀音千手觀音文學影視文學影視繪畫音樂繪畫音樂雜技等雜技等第第20課百花齊放課百花齊放 推陳推陳出新出新自主預習問題一:自主預習問題一:1956年,中共提出的雙百年,中共提出的雙百方針是什么方針是什么藝術(shù)問題上:百花齊放藝術(shù)問。