20212022年小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學(xué)目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導(dǎo)下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學(xué)們善于與人交流的意識.教學(xué)重點:對小組,2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價
第12課交流與評價教案Tag內(nèi)容描述：
1、20212022年小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學(xué)目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導(dǎo)下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學(xué)們善于與人交流的意識.教學(xué)重點:對小組。
2、2019 2020年小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版 教學(xué)目標 1 各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為 只讀 共享 2 每個小組都能在教師的引導(dǎo)下對各站點進行比較公正 合理的自評與他評 3 培養(yǎng)同學(xué)們善于與人交流。
3、小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第12課交流與評價教案 北京版教學(xué)目標:1.各小組將自己的站點文件夾設(shè)置為只讀共享.2.每個小組都能在教師的引導(dǎo)下對各站點進行比較公正合理的自評與他評.3.培養(yǎng)同學(xué)們善于與人交流的意識.教學(xué)重點:對小組站點的自評與他評教。
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