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大眾健美操教學課的教案

以學生發(fā)展為本。發(fā)展學生的個性。思維與練習相結合的體育教育模式。在健美操自編活動中為學生創(chuàng)設合作學習的空間。從而使學生的學習興趣得到培養(yǎng)。學習方法得到掌握。學習能力得到提高。1、通過學練基本步伐。2、通過大眾健美操(一)動作的練習。3、提高自編能力。發(fā)展思維和參與相結合的能力。培養(yǎng)對健美操的興趣。4、培養(yǎng)學生相互配合的能力。

大眾健美操教學課的教案Tag內(nèi)容描述:

1、大眾健美操教學課的設計一、 指導思想:旨在落實并推行體育新課程,貫徹“以學生發(fā)展為本”的教育理念,樹立“健康第一”的指導思想,發(fā)展學生的個性,開發(fā)學生潛能,使學生掌握鍛煉的方法為目的。本課采用以學生合作學習為主,思維與練習相結合的體育教育模式。在健美操自編活動中為學生創(chuàng)設合作學習的空間,給出思維和參與結合相對開放的教學環(huán)境,從而使學生的學習興趣得到培養(yǎng),學習方法得到掌握,學習能力得到提高。二、 教學對象:高一女生三、 教材內(nèi)容:大眾健美操四、 教學目標:1、通過學練基本步伐,理解它的健身作用和串編方法。

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2019-2020年高一體育 大眾健美操教學課的教案.doc
2022年高一體育 大眾健美操教學課的教案
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