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別樣的復(fù)習(xí)

別樣的復(fù)習(xí),一樣的精彩 摘要:文章以初中化學(xué)滬教2021版上冊(cè)身邊的化學(xué)物質(zhì)的單元復(fù)習(xí)課為例,利用演講競(jìng)賽的形式組織復(fù)習(xí)教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。從效果看,本節(jié)課根本上到達(dá)預(yù)期目標(biāo),課堂上學(xué)生能夠主動(dòng)地參與,

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1、別樣的復(fù)習(xí),一樣的精彩 摘要:文章以初中化學(xué)滬教2021版上冊(cè)身邊的化學(xué)物質(zhì)的單元復(fù)習(xí)課為例,利用演講競(jìng)賽的形式組織復(fù)習(xí)教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生主體性,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。從效果看,本節(jié)課根本上到達(dá)預(yù)期目標(biāo),課堂上學(xué)生能夠主動(dòng)地參與。

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