2019-2020年高中歷史 5.18《北宋中期的改革》教案 華東師大版第三分冊(cè) 一、慶歷新政 (北宋中期改革的背景)①宋初的各項(xiàng)改革。第18課北宋中期的改革。祖宗不足法。前 世 不 同 教。禮 法 以 時(shí) 而 定 臣 故曰。治 世 不 一 道。名實(shí)分離。
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1、2019-2020年高中歷史 5.18北宋中期的改革教案 華東師大版第三分冊(cè) 一、慶歷新政 (北宋中期改革的背景)宋初的各項(xiàng)改革,有效地消除了分裂割據(jù)和軍人亂政的隱患,但也帶來(lái)了一系列消極影響:名實(shí)分離,疊床。
2、第18課北宋中期的改革,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹,天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤的王安石,第18課北宋中期的改革,一、慶歷新政(局部改革)1、改革的原因,人浮于事,辦事效率低;財(cái)政開(kāi)支大,形成冗。
3、2019 2020年華師大版歷史第三冊(cè) 北宋中期的改革 word教案 一 教學(xué)目的 一 知識(shí)與技能 知道北宋中期慶歷新政和王安石變法的原因 內(nèi)容 結(jié)果及其失敗的原因 二 能力與方法 通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)材料基本的歸納分。
4、材 料 一 : 公 孫 鞅 曰 : 前 世 不 同 教 , 何 古 之 法 帝 王 不 相 復(fù) , 何 禮之 循 各 當(dāng) 時(shí) 而 立 法 , 因 事 而 制 禮 。 禮 法 以 時(shí) 而 定 臣 故曰 : 治 世 不 一 道 , 便 國(guó) 不。
5、最新華師大版第3 冊(cè)第 18 課北宋中期的改革教案第 18 課 北宋中期的改革教案一慶歷新政北宋中期改革的背景 宋初的各項(xiàng)改革 , 有效地消除了分裂割據(jù)和軍人亂政的隱患 , 但也帶來(lái)了一系列消極影響: 名實(shí)分離 , 疊床架屋的官僚體制 ,。