考點互動探究 教師備用習(xí)題 考試說明 1 伴性遺傳 2 人類遺傳病的類型 3 人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防 4 人類基因組計劃及意義 知識梳理 1 薩頓的假說 考點一基因在染色體上的假說與實驗證據(jù) 類比推理 基因在染色體上 平。考點一果蠅的伴性遺傳考點三人類遺傳病的類型及預(yù)防考點二人的伴性遺傳矯正易錯強(qiáng)記長。
伴性遺傳和人類遺傳病課件Tag內(nèi)容描述:
1、 考點互動探究 教師備用習(xí)題 考試說明 1 伴性遺傳 2 人類遺傳病的類型 3 人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防 4 人類基因組計劃及意義 知識梳理 1 薩頓的假說 考點一基因在染色體上的假說與實驗證據(jù) 類比推理 基因在染色體上 平。
2、考點一伴性遺傳考點清單基礎(chǔ)知識 一 薩頓的假說1 研究方法 類比推理法 2 假說內(nèi)容 基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的 即基因就在 染色體上 3 依據(jù) 基因和染色體行為存在著明顯的 平行關(guān)系 二 基因位于染色體。
3、,考點互動探究教師備用習(xí)題,1.伴性遺傳() 。 2.人類遺傳病的類型()。 3.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防()。 4.人類基因組計劃及意義()。,考試說明,1.薩頓的假說,考點一基因在染色體上的假說與實驗證據(jù),類比推理,基因在染色體上,平行,知識梳理,成對,成單,父方,母方,非等位基因,2.基因位于染色體上的實驗證據(jù)(實驗者:摩爾根) (1)果蠅的雜交實驗問題的提出,圖5。
4、第19講伴性遺傳和人類遺傳病,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,考綱要求 1.伴性遺傳()。 2.人類遺傳病的類型()。 3.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防()。 4.人類基因組計劃及意義()。,考點一果蠅的伴性遺傳,考點三人類遺傳病的類型及預(yù)防,考點二人的伴性遺傳,矯正易錯強(qiáng)記長句,重溫高考 演練模擬,內(nèi)容索引,課時作業(yè),果蠅的伴性遺傳,考點一,1.摩爾根的果蠅眼色實驗 P紅眼()白眼()F1 。
5、 小專題小專題1010伴性遺傳和人類遺傳病伴性遺傳和人類遺傳病 一系譜圖中遺傳方式的判斷高頻考點二XY染色體上基因的特殊遺傳圖1 圖2 三遺傳病類型判斷及概率計算高頻考點四區(qū)別基因組與染色體組四區(qū)別基因組與染色體組。
6、第19講伴性遺傳和人類遺傳病第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律考綱要求考綱要求1.伴性遺傳。2.人類遺傳病的類型。3.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。4.人類基因組計劃及意義??键c一果蠅的伴性遺傳考點三人類遺傳病的類型及預(yù)防考點二人的伴性遺傳矯正易錯強(qiáng)記長。
7、專題13伴性遺傳和人類遺傳病高考生物高考生物考點一考點一 伴性遺傳伴性遺傳知識清單知識清單 一一 薩頓的假說薩頓的假說1.研究方法研究方法:類比推理法.2.假說內(nèi)容假說內(nèi)容:基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的,即基因就在染色體上.3。
8、1第16講伴性遺傳和人類遺傳病0101020203030404網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建基因在染色體上的假說與證據(jù)基因在染色體上的假說與證據(jù)伴性遺傳伴性遺傳人類遺傳病人類遺傳病知識精講知識精講應(yīng)試?yán)鰬?yīng)試?yán)鲋R精講知識精講應(yīng)試?yán)鰬?yīng)試?yán)鲋R精講知。
9、第16講PART 05伴性遺傳和人類遺傳病基礎(chǔ)知識鞏固考點互動探究考例考法直擊教師備用習(xí)題拓展微課第16講伴性遺傳和人類遺傳病 考試說明1伴性遺傳.2人類遺傳病的類型.3人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防.4人類基因組計劃及意義.5實驗:調(diào)查常見的人類。