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2代數(shù)式課件

第2課,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能目標(biāo):在具體情境中,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,發(fā)展符號(hào)感。 過(guò)程與方法目標(biāo):在探索現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性和一般性,在探索規(guī)律的過(guò)程中感受從具體思維到抽象思維過(guò)渡的數(shù)學(xué)思想方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):

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1、第2課,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能目標(biāo):在具體情境中,進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義,能解釋一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義,發(fā)展符號(hào)感。 過(guò)程與方法目標(biāo):在探索現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性和一般性,在探索規(guī)律的過(guò)程中感受從具體思維到抽象思維過(guò)渡的數(shù)學(xué)思想方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí),滲透歸納猜想、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法。,添加學(xué)生課前完成導(dǎo)學(xué)作業(yè)中的典型成果。,。

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