我來幫助你 教學目標w 圍繞著真實的了解真摯的關(guān)愛的活動主題。對殘疾人知識缺乏了解的人 有志與為殘疾人服務的人 發(fā)揚廣大同學的助人精神。教學重難點w 各種活動。你會怎么做請你幫他們一下好嗎 剛才兩位同學的做法。一只小螞蟻被一陣大風刮到了池塘里的一片小落葉上。這可急壞了小螞蟻。小螞蟻。小螞蟻抬起頭對小蜻蜓說。
2021一年級下冊心理健康課件第二十七課Tag內(nèi)容描述:
1、我來幫助你 教學目標w 圍繞著真實的了解真摯的關(guān)愛的活動主題,對殘疾人知識缺乏了解的人 有志與為殘疾人服務的人 發(fā)揚廣大同學的助人精神。 教學重難點w 各種活動,讓同學們真正了解殘疾人需要大家共同幫助。這既是重點又是難點。 w手指操的要求。
2、一 年 級 心 理 健 康 教 育請 讓 我 來 幫 助 你 1如果,在學校里有人欺負你了,你又會怎么辦2你在哪些情況下,會去報告老師 如果你是他們,你會怎么做請你幫他們一下好嗎 剛才兩位同學的做法,都是不對的,不僅把同學之間發(fā)生的一些小。
3、幫 助 你 快 樂 我 幫 助 你 快 樂 我 幫 助 你 快 樂 我 幫 助 你 快 樂 我 幫 助 你 快 樂 我 畫 一 畫 幫 助 你 快 樂 我 貧 困 山 區(qū)上 不 起 學 的 孩 子幫 助 你 快 樂 我 摔 疼 了 吧 幫。
4、一只小螞蟻被一陣大風刮到了池塘里的一片小落葉上。落葉離岸邊越來越遠了,這可急壞了小螞蟻:我上不了岸,回不了家啦,這可怎么辦呢小螞蟻正在傷心的時候,一只小蜻蜓飛了過來。小螞蟻,你怎么在這里呀太危險啦小蜻蜓說。小螞蟻抬起頭對小蜻蜓說:蜻蜓哥哥。