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2019人教版部編本四年級上冊和

習 作:我和 過一天課題我和 過一天課型習作授課時間1課時教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法,引導學生進行習作構思.2.學會發(fā)現童話故事的特點并培養(yǎng)學生的想象力和寫作能力.教學重點講解習作方法,引導學生進行習作構思.教學難點學會發(fā)現童,

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1、習 作:我和 過一天課題我和 過一天課型習作授課時間1課時教學目標1.引導學生根據本單元課文的寫法,引導學生進行習作構思.2.學會發(fā)現童話故事的特點并培養(yǎng)學生的想象力和寫作能力.教學重點講解習作方法,引導學生進行習作構思.教學難點學會發(fā)現童。

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