2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)

1、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 向人民英雄敬禮教案2 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)觀看圖片 視頻片斷等 讓學(xué)生感受愛(ài)國(guó)主義的情感 2 通過(guò)角色融入 讓學(xué)生真實(shí)的去感受英雄的壯舉 并付諸于行動(dòng) 3 通過(guò)體驗(yàn)感悟 讓學(xué)生真正做到。

2、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 如果我是他教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 能用心去感受受挫時(shí)的心理體驗(yàn) 明白與人交往時(shí)要體諒別人的心情 2 學(xué)會(huì)真誠(chéng)地為自己的錯(cuò)誤向別人道歉 3 能正確對(duì)待不如意 不開(kāi)心的事 樹(shù)立健康 積極的。

3、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 綠色行動(dòng)教案1 未來(lái)版 活動(dòng)目標(biāo) 1 引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識(shí)綠色生活 與爸爸媽媽一起討論如何選擇綠色生活 2 激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛(ài)之情和對(duì)綠色生活的向往之情 活動(dòng)準(zhǔn)備 同學(xué)課前尋找綠色食品 活動(dòng)過(guò)。

4、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 有趣的多民族節(jié)日教案2 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 了解我國(guó)是一個(gè)多民族和他們的節(jié)日及份俗習(xí)慣 教學(xué)過(guò)程 一 看一看 講一講 1 你知道我國(guó)有哪些民族 他們的節(jié)日是什么 2 匯報(bào)交流 潑水節(jié)是傣族最。

5、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我們的社區(qū) 1教案 浙教版 一 教材梳理 品德與生活 以兒童的生活為基礎(chǔ) 用三條軸線和四個(gè)方面組成課程的基本框架 并以此確定課程的目標(biāo) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo) 三條軸線是 兒童和自我 兒童與。

6、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 社區(qū)的文明 1教案 浙教版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 態(tài)度和情感 培養(yǎng)熱愛(ài)社區(qū)的情感 認(rèn)識(shí)到整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境對(duì)人們生活的重要性 2 行為和習(xí)慣 能夠參加力所能及的勞動(dòng) 幫助美化社區(qū) 能夠遵。

7、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 年中的節(jié)日教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道世界上不同地區(qū)的人們都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日 2 通過(guò)對(duì)春節(jié) 圣誕節(jié)的體驗(yàn) 使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日 領(lǐng)會(huì)民族的傳統(tǒng)文化 明確不同的節(jié)日有不同的文化。

8、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 一年中的節(jié)日教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道一年中有哪些節(jié)日 了解它的來(lái)歷 2 了解在這些節(jié)日中人們的風(fēng)俗習(xí)慣 教學(xué)過(guò)程 一 談話 你知道一年中有哪些節(jié)日 二 板書(shū)課題 三 學(xué)習(xí)課文 深入領(lǐng)。

9、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 有趣的多民族節(jié)日教案1 未來(lái)版 一 放歌曲 愛(ài)我中華 師 從剛才的歌曲中 你聽(tīng)到了什么 我們中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家 56個(gè)民族像兄弟姐妹一樣生活在祖國(guó)大家庭中 每個(gè)民族形成了自己不同的名。

10、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 生活中的環(huán)保問(wèn)題教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 以實(shí)例說(shuō)明環(huán)境是人類生存的基本條件 2 懂得保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策 保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 3 愿意與世界人民共同攜手 為保護(hù)環(huán)境做出自己的。

11、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我們的希望和驕傲教案2 未來(lái)版 主題 1 有你 我們的生活充滿陽(yáng)光 教學(xué) 目 標(biāo) 懂得我們的生活離不開(kāi)各行各業(yè)的勞動(dòng)者 感受他們的勞動(dòng)給自己生活帶來(lái)的方便 能自覺(jué)地珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

12、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 綠色行動(dòng)教案2 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解哪些是可回收垃圾 2 初步了解綠色食品 教學(xué)過(guò)程 一 板書(shū)課題 二 新課 1 學(xué)一學(xué) 做一做 我們開(kāi)始綠色環(huán)保第一站 綠色家庭 1 討論 怎樣遠(yuǎn)離白色。

13、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我們的希望和驕傲教案1 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解祖國(guó)近幾年的發(fā)展變化 2 了解西部文化 民間文化 工藝 教學(xué)過(guò)程 一 看一看 找一找 這些成就你知道嗎 1 西昌衛(wèi)星發(fā)射中心 西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。

14、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 向人民英雄敬禮教案1 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 聽(tīng)故事了解人民英雄 激發(fā)學(xué)生尊敬和愛(ài)戴人民英雄 2 講一講有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事 教學(xué)過(guò)程 一 講一講 聽(tīng)一聽(tīng) 你身邊有哪些英雄人物 講一講他們。

15、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 做好朋友吧教案2 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心 互相幫助 2 感受友誼的可貴 知道擁有一些好朋友是一件非?？鞓?lè)的事 3 學(xué)會(huì)欣賞與寬容 善于發(fā)現(xiàn)朋友身上的閃光點(diǎn) 并樂(lè)意向。

16、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 做好朋友吧教案1 未來(lái)版 一 活動(dòng)要求 1 通過(guò)活動(dòng) 幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性 2 懂得關(guān)心別人 將心比心的人際交往常識(shí) 3 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié) 促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展 二 活動(dòng)過(guò)程 一。

17、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 敬老節(jié)教案 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道自身是家庭的一員 有責(zé)任分擔(dān)家務(wù) 2 能夠以自身的方式表達(dá)對(duì)家長(zhǎng) 長(zhǎng)輩的愛(ài) 樂(lè)意為家長(zhǎng)長(zhǎng)輩做自身力所能和的事情 教學(xué)重點(diǎn) 同學(xué)在體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)的基礎(chǔ)。

18、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 祝賀你教案2 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道和同學(xué)交朋友的方法 感受朋友給自己帶來(lái)的快樂(lè) 2 學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 學(xué)會(huì)稱贊小伙伴的長(zhǎng)處 3 與同學(xué)友好相處 真誠(chéng)的為同學(xué)的進(jìn)步喝彩祝賀 4 樹(shù)立學(xué)。

19、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 祝賀你教案1 未來(lái)版 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 1 能發(fā)現(xiàn) 欣賞自己和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 2 能以恰當(dāng)?shù)姆绞劫澝雷约汉屯瑢W(xué) 二 過(guò)程與方法 1 結(jié)合平時(shí)的觀察 贊揚(yáng)自己和別人的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步 2 能堅(jiān)。

20、2019年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 做環(huán)保小衛(wèi)士教案 未來(lái)版 活動(dòng)目標(biāo) 1 通過(guò) 綠色使者 事跡 激勵(lì)同學(xué)積極投入環(huán)保事業(yè) 2 使同學(xué)明白 維護(hù)環(huán)境是人類一起的責(zé)任 3 引導(dǎo)同學(xué)從生活的細(xì)微處入手開(kāi)展環(huán)保活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 教師。