2019年春四年級(jí)品社下冊為了防止火災(zāi)的發(fā)生教案

1、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 為了防止火災(zāi)的發(fā)生 教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知 識(shí) 了解火災(zāi)的嚴(yán)重危害 能 力 知道火災(zāi)發(fā)生的原因 態(tài) 度 初步具有防火意識(shí) 重 點(diǎn) 了解火災(zāi)的嚴(yán)重危害和知道火災(zāi)發(fā)生的原因 難 點(diǎn) 知道火災(zāi)。

2、火災(zāi)防范小常識(shí),(一)注意家庭防火安全。 1不玩火。背著家長和老師做玩火的游戲，是十分危險(xiǎn)的，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。 2不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕吸煙。 3愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散。

3、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 家鄉(xiāng)的變化 教案 蘇教版 班級(jí) 姓名 節(jié)次 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受家鄉(xiāng)的變化發(fā)展 萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情 2 了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系 3 了解家鄉(xiāng)的變化和未來的發(fā)展。

4、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 騰飛的翅膀 教案 浙教版 對應(yīng)性反思評(píng)價(jià) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)行業(yè)與家鄉(xiāng)資源 了解家鄉(xiāng)的新興行業(yè)的產(chǎn)生 以及給家鄉(xiāng)帶來的變化 2 知道行業(yè)的形成與當(dāng)?shù)氐馁Y源條件有密切的關(guān)系 3 了解各行業(yè)。

5、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 家鄉(xiāng)的方言 教案 未來版 教學(xué)目標(biāo) 1 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)活動(dòng) 使學(xué)生了解方言在人們生活中的應(yīng)用 體味家鄉(xiāng)人對方言的情感 明確方言與家鄉(xiāng)人生活的關(guān)系 2 能力與技能 能夠自覺參與學(xué)。

6、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 伸出我的手 教案 蘇教版 v 教材學(xué)情分析 本課側(cè)重讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己周圍或社會(huì)上不幸和貧困的人們 培養(yǎng)他們的同情心和仁愛之心 一方有難 八方支援 是我國一貫倡導(dǎo)的社會(huì)風(fēng)尚 在當(dāng)今社會(huì)更。

7、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 家鄉(xiāng)的民俗探秘 教案 未來版 一 教學(xué)目標(biāo) 了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日及其對人們生活的影響 激發(fā)學(xué)生的民族自豪感 二 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 1 了解家鄉(xiāng)民風(fēng)民俗的來歷 2 體會(huì)民風(fēng)民俗對人們生活的影響。

8、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案2 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道春節(jié)是最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日 了解春節(jié)習(xí)俗發(fā)展變化 2 了解春節(jié) 體會(huì)它對我們生活的影響 感受生活 熱愛生活 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 重點(diǎn)了解我國春節(jié)傳統(tǒng)。

9、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案1 蘇教版 一 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知 知道我們是個(gè)多民族國家 我們有56個(gè)民族組成 我們各個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生活中 學(xué)。

10、2019年 春 四年級(jí)品社下冊 我們的民風(fēng)民俗 教案1 蘇教版 一 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知 知道我們是個(gè)多民族國家 我們有56個(gè)民族組成 我們各個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣 情感 我們應(yīng)該尊重各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣 行為 在日常生活中 學(xué)。