2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬其二教案7

1、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案7 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo)： 1體會(huì)李商隱政治諷刺詩(shī)風(fēng)格 2學(xué)習(xí)本詩(shī)敘事、表現(xiàn)等手法 3理解本詩(shī)的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn)： 1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2詩(shī)歌蘊(yùn)涵。

2、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案2 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王。

3、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案1 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王。

4、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案4 新人教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過(guò)的詩(shī)，了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這兩首詩(shī)的意境、情感和表現(xiàn)方法。。

5、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案5 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo)： 1體會(huì)李商隱政治諷刺詩(shī)風(fēng)格 2學(xué)習(xí)本詩(shī)敘事、表現(xiàn)等手法 3理解本詩(shī)的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn)： 1倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2詩(shī)歌蘊(yùn)涵。

6、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案3 新人教版必修3 【背景資料】 一、關(guān)于作者 李商隱（813858），字義山，號(hào)玉豁生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽(yáng)）人。早年受知于令狐楚，登進(jìn)士第后娶王茂元女。令狐楚和王茂元。

7、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教案8 新人教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)教育目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過(guò)的詩(shī)，了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2、引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這兩首詩(shī)的意境、情感和表現(xiàn)方法。。

8、2019-2020年高中語(yǔ)文馬嵬（其二）教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能： 掌握這首詩(shī)倒敘的敘事特點(diǎn)和對(duì)比的表現(xiàn)手法。 2、過(guò)程與方法： (1)進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生讀詩(shī)誦詩(shī)的能力，領(lǐng)會(huì)李商隱詩(shī)意境高遠(yuǎn)。

9、2019 2020年人教版高中語(yǔ)文必修三教案 2 7 馬嵬 1 教學(xué)目標(biāo) 1 體會(huì)李商隱政治諷刺詩(shī)風(fēng)格 2 學(xué)習(xí)本詩(shī)敘事 表現(xiàn)等手法 3 理解本詩(shī)的深刻寓意 教學(xué)重難點(diǎn) 1 倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法 2 詩(shī)歌蘊(yùn)涵的寓意 教學(xué)過(guò)程 一。

10、2019-2020年高中語(yǔ)文 鞏乃斯的馬教案7 語(yǔ)文版必修2 教材分析： 本篇課文作者將對(duì)馬的描寫(xiě)和自己對(duì)生命的思考有機(jī)結(jié)合起來(lái),非常具有震撼力。觀照出馬的精神與靈魂，尋找到人生存應(yīng)具有的自由勃發(fā)、酣暢淋漓的生命。

11、2019-2020年高中語(yǔ)文項(xiàng)鏈教案7 滬教版第二冊(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】 了解作者相關(guān)知識(shí)。 分析主要人物形象瑪?shù)贍柕碌男愿裉卣鳌?探討小說(shuō)的主題。 【教學(xué)重難點(diǎn)】理解人物性格和小說(shuō)的主題，以提高學(xué)生的小說(shuō)鑒賞能力。。

12、2019-2020年高中語(yǔ)文項(xiàng)脊軒志教案7 滬教版第二冊(cè) 教學(xué)過(guò)程： 一.教學(xué)導(dǎo)入： 誰(shuí)也不會(huì)想到一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的大詩(shī)人杜甫寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)： 清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。 自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。 老妻畫(huà)紙為。

13、2019-2020年高中語(yǔ)文夢(mèng)游天姥吟留別教案7 滬教版第二冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、把握詩(shī)作者的情感和浪漫主義風(fēng)格； 2、背誦全詩(shī)； 3、感悟作者在詩(shī)歌中抒發(fā)的情懷。 教學(xué)重點(diǎn)：把握詩(shī)的第三段夢(mèng)境的內(nèi)涵，理解詩(shī)歌的主旨。

14、2019-2020年高中語(yǔ)文 7莊周買(mǎi)水（備課資料）精品教案 大綱人教版第二冊(cè) 一、課文補(bǔ)注 作者簡(jiǎn)介： 劉國(guó)正，1926年出生，北京人，詩(shī)人、雜文家、語(yǔ)文教育家、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)。劉征，是他從事文學(xué)活動(dòng)而用。

15、2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元第7課元曲五首教案 語(yǔ)文版必修3 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1了解元散曲的相關(guān)知識(shí)。 2了解五首元散曲的主旨及藝術(shù)手法。 二、能力訓(xùn)練點(diǎn) 1初步掌握鑒賞古典詩(shī)歌。

16、2019-2020年高中語(yǔ)文我有一個(gè)夢(mèng)想教案7 滬教版第二冊(cè) 教學(xué)要點(diǎn)： 整體感知文意,理清全文思路。演講詞的特點(diǎn)。本文的語(yǔ)言特色、感情。 一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) 同學(xué)們對(duì)美國(guó)是十分熟悉的?？墒? 我在問(wèn),我們對(duì)美國(guó)的社會(huì)現(xiàn)。

17、2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元 第7課 鴻門(mén)宴教案 新人教版必修1 教學(xué)目的 一、了解“鴻門(mén)宴”故事，認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì)，正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。 二、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中，通過(guò) 人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人。

18、2019-2020年高中語(yǔ)文 第二單元 第7課 鴻門(mén)宴 教案 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo)： 1、積累重要字詞等文言知識(shí)，培養(yǎng)文言文理解能力。 2、結(jié)合背景分析人物形象，吸取歷史教訓(xùn)。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、 學(xué)習(xí)重要的詞語(yǔ)及句子。 2。

19、2019-2020年高中語(yǔ)文 7失街亭（第二課時(shí)）精品教案 大綱人教版第四冊(cè) 教學(xué)要點(diǎn) 1.分析人物形象諸葛亮。 2.體會(huì)本文通過(guò)對(duì)比手法描寫(xiě)人物的方法，學(xué)習(xí)通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和人物語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。 3.研究。

20、2019-2020年高中語(yǔ)文 第7單元 語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑” 第二學(xué)時(shí)教案 魯教版選修語(yǔ)言的運(yùn)用 【活動(dòng)內(nèi)容】 1了解“小偷被偷”的笑“臨時(shí)客串”的笑的特點(diǎn) 2根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析具體事例的幽默技巧 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)。