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1.3地球公轉的地理意義教案3

2、理解晝夜長短和正午太陽高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。2、理解晝夜長短和正午太陽高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。

1.3地球公轉的地理意義教案3Tag內(nèi)容描述:

1、魯教版必修1全套教案第一單元 從宇宙看地球第三節(jié) 地球公轉的地理意義 教學目標:1、了解地球公轉的概念、運動規(guī)律及特點。2、理解晝夜長短和正午太陽高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。3、理解五帶的形成原因。

2、地球公轉的地理意義 1 太陽直射點的移動2 晝夜長短和正午太陽高度的變化3 四季更替和五帶 地球公轉的地理意義 公轉與自轉的關系 自轉 赤道平面公轉 黃道平面 黃赤交角 23 26 太陽直射點的移動 晝夜長短的變化 正午太陽高度的變化 太陽直射點在之間移動 南北回歸線 太陽直射點的移動規(guī)律 周期 回歸年 365日5時48分46秒 23 26 N 23 26 S 0 一 晝夜長短的變化 晝弧 赤道。

3、111第一單元 從宇宙中看地球第三節(jié) 地球公轉的地理意義【教學目的】1了解地球公轉軌道的特征及黃赤交角的形成原因;2正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律3畫出北半球二分二至點的日照圖4四季、五帶的劃分及其依據(jù)【重點、難點】正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律【本節(jié)知識內(nèi)容】一、 地球的公轉:1、概況中心: 方向:。

4、歡迎進入地理課堂 第三節(jié)地球公轉的地理意義 一 地球的公轉 1 公轉的軌道2 公轉的方向3 公轉的周期4 公轉速度5 繞轉平面之間的關系 黃赤交角6 太陽直射點的回歸運動 1公轉的軌道 近似正圓的橢圓軌道 太陽位于橢圓的一個焦點上 近日點 地球 太陽 遠日點 地球公轉的軌道 2公轉的方向 自西向東 3公轉的周期 公轉一周360 365日6時9分10秒 恒星年 4公轉速度 一月初 近日點附近 公轉。

5、2019 2020年高三地理一輪復習 1 3地球公轉的地理意義教案 考試說明要求 考試要點 具體考試內(nèi)容要求 宇宙中的地球 地球運動的地理意義 知道地球自轉和公轉的方向 周期和速度 理解黃赤交角的地理意義 理解晝夜更替和地。

6、111第一單元 從宇宙中看地球第三節(jié) 地球公轉的地理意義【教學目的】1了解地球公轉軌道的特征及黃赤交角的形成原因;2正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律3畫出北半球二分二至點的日照圖4四季、五帶的劃分及其依據(jù)【重點、難點】正午太陽高度和晝夜長短變化的原因及規(guī)律【本節(jié)知識內(nèi)容】一、 地球的公轉:1、概況中心: 方向:。

7、自然地理,第一章宇宙中的地球,第三節(jié)地球的運動,第2課時地球公轉的地理意義,第2課時地球公轉的地理意義,基礎梳理,自西向東,365日6時9分10秒,基礎梳理,1月初,7月初,快,慢,基礎梳理,基礎梳理,南北回歸線,基礎梳理。

8、111) 學習目標: 1、會運用光照圖、地球公轉運動示意圖、太陽直射點示意圖描述地球正午太陽高度變化的特點。 2、初步學會正午太陽高度的計算。3、了解人類對正午太陽高度的應用實例。主干知識梳理:三、地球公轉的意義:1、晝夜長短的變化2、正午太陽高度的變化(如圖)觀察教材19頁圖1.23思考:1春秋分日太陽直射點及正午太陽高度的變化規(guī)律.2。

9、歡迎進入地理課堂 地球公轉的地理意義 一地球的公轉 1公轉的軌道2公轉的方向3公轉的周期4公轉速度5繞轉平面之間的關系 黃赤交角6太陽直射點的回歸運動 1公轉的軌道 近似正圓的橢圓軌道 太陽位于橢圓的一個焦點上 近日點 地球 太陽 遠日點 地球公轉的軌道 2公轉的方向 自西向東 3公轉的周期 公轉一周360 365日6時9分10秒 恒星年 4公轉速度 一月初 近日點附近 公轉速度較快七月初 遠日。

10、歡迎進入地理課堂 晝夜長短的變化 晝夜長短的變化 晝弧 夜弧 則晝夜等長 晝弧 夜弧 則晝長夜短 晝弧 夜弧 則晝短夜長 同一緯圈上 晝弧 夜弧 24小時 一 晝夜長短變化的原因 由于黃赤交角的存在 地球公轉過程中太陽直射點會南北移動 引起晝弧 夜弧的長短變化 從而導致晝夜長短的變化 二 晝夜長短的緯度變化 觀察春分 秋分日太陽光照圖 回答下列問題 1 太陽直射哪個緯度 2 全球各地晝夜長短情況。

11、歡迎進入地理課堂 地球公轉的地理意義 溫故而知新 如果地球不自轉 下列說法正確的是 A地球上沒有晝夜現(xiàn)象B地球上沒有晝夜交替C地球上的晝夜交替的周期不變 仍為24小時D地球上有晝夜現(xiàn)象 不過周期是1年 D 從廣州開往北京的火車對鐵軌的磨損程度 說法正確的是 A對兩側鐵軌磨損程度一樣B東側磨損嚴重C西側磨損嚴重D對兩邊都沒有磨損 B 北右南左 赤不偏 北京所在的時區(qū)是 當北京時間8點時 倫敦的區(qū)時。

12、歡迎進入地理課堂 第三節(jié)地球公轉的地理意義 課程標準 分析地球公轉的地理意義教學目標 1 知道地球公轉的方向 周期和速度 理解黃赤交角及其地理意義 2 繪制太陽直射點移動軌跡示意圖 掌握太陽直射點的移動規(guī)律 3 理解正午太陽高度的變化規(guī)律 一 地球公轉的基本特征 1 地球公轉的方向 周期 軌道和速度 公轉方向 與地球自轉方向相同 自西向東 365天6時9分10秒1恒星年 公轉周期 1 地球公轉的。

13、歡迎進入地理課堂 正午太陽高度角的變化 一 正午太陽高度的概念二 空間變化規(guī)律1 不同緯度正午太陽高度分布規(guī)律 同一時間 2 同一緯度正午太陽高度分布規(guī)律 同一時間 三 時間 季節(jié) 變化規(guī)律 正午太陽高度角的變化 一 正午太陽高度的概念 地平面 h 白天 h 0晨昏線上 h 0晚上 h 0 太陽高度角 h 太陽光線 思考 一天中什么時候太陽高度角最大 正午太陽高度的概念 地方時為12時太陽與地平。

14、歡迎進入地理課堂 地球公轉的地理意義 溫故而知新 如果地球不自轉 下列說法正確的是 A地球上沒有晝夜現(xiàn)象B地球上沒有晝夜交替C地球上的晝夜交替的周期不變 仍為24小時D地球上有晝夜現(xiàn)象 不過周期是1年 D 從廣州開往北京的火車對鐵軌的磨損程度 說法正確的是 A對兩側鐵軌磨損程度一樣B東側磨損嚴重C西側磨損嚴重D對兩邊都沒有磨損 B 北右南左 赤不偏 北京所在的時區(qū)是 當北京時間8點時 倫敦的區(qū)時。

15、歡迎進入地理課堂 地球的運動是自轉和公轉運動的疊加 繞太陽公轉繞地軸自轉 想一想 地球有哪些運動 地球公轉的地理意義 第三節(jié) 一 地球的公轉 旋轉中心 太陽方向 自西向東 北極看 逆時針南極看 順時針 軌道 近似正圓的橢圓 太陽位于其中的一個焦點上 速度 線速度 角速度 角速度為59分每日 線速度為30千米每秒 近日點 1月初 最快遠日點 7月初 最慢 周期 365天6時9分10秒 1恒星年 思。

16、歡迎進入地理課堂 地球公轉的地理意義 晝夜長短變化 春分 夏至 秋分 冬至 9月23日 3月21日 6月22日 12月22日 北回歸線 赤道 赤道 南回歸線 晝夜平分 晝最長 北極圈內(nèi)極晝 夜最長 北極圈內(nèi)極夜 晝夜平分 一 晝夜長短的變化 晝夜長短變化 春分 夏至 秋分 冬至 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 晝夜平分 晝夜平分 晝最長夜最短 晝最短夜最長 晝漸長夜?jié)u短 晝長夜。

17、歡迎進入地理課堂 復習舊課 1 地球自轉的方向 周期和速度 2 晝夜交替原因是什么 3 晨線和昏線如何判斷 測試要求 1 知道地球公轉的方向 周期和速度2 理解黃赤交角的地理意義3 了解四季更替的現(xiàn)象 并理解其成因 第三節(jié)第一課時地球公轉的地理意義 一 地球公轉的地理意義 一 地球公轉的概況二 正午太陽高度的變化三 晝夜長短變化四 四季五帶的劃分 測試要求 1 知道地球公轉的方向 周期和速度2。

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