閱讀課《長(zhǎng)襪子皮皮》教學(xué)設(shè)計(jì)

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長(zhǎng)襪子皮皮 閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 初步感知故事內(nèi)容 并對(duì)作者林格倫有所了解 通過猜讀等形式 產(chǎn)生閱讀整本書的興趣 在閱讀過程中 了解長(zhǎng)襪子皮皮是一個(gè)不同尋常的小姑娘 教學(xué)過程 一 讀封面 了解作者 主要角色及大概內(nèi)容 1 同學(xué)們 在你們心目中 女孩應(yīng)該是什么樣子的 2 最近老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)與眾不同的小女孩 她做的每一件事 說的每一 句話 每一個(gè)笑容都深深地吸引著我 我特別向往著能和這樣一個(gè)孩子做 朋友 你們想認(rèn)識(shí)她嗎 3 看 就是她 這個(gè)小女孩就是皮皮 我們和她打個(gè)招呼吧 4 這本書是由瑞典的童話作家阿斯特麗得 林格倫寫的 簡(jiǎn)介林格倫 林 格倫是瑞典的民族英雄 被瑞典人民稱為 童話外婆 長(zhǎng)襪子皮皮 是林格倫的第一部童話作品 也是她的代表作 她創(chuàng) 作了三十多部作品集 獲得了許多國(guó)內(nèi) 國(guó)際大獎(jiǎng) 林格倫是如此出色的一位童話作家 但 長(zhǎng)襪子皮皮 這個(gè)名字可不是她 想出來的 想知道是誰想出來的 出示 皮皮誕生記 哪位同學(xué)愿意給我 們讀一讀 1941 年 女作家林格倫七歲的女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院 她守在床 邊 女兒每天晚上請(qǐng)媽媽講故事 有一天她實(shí)在不知道講什么好了 就問 女兒 我講什么好呢 女兒順口回答 講長(zhǎng)襪子皮皮 女兒在這 一瞬間想出了這個(gè)名字 她沒有追問女兒誰是長(zhǎng)襪子皮皮 而是按照這個(gè) 奇怪的名字講了一個(gè)奇怪小姑娘的故事 出示皮皮 這位小姑娘哪里奇怪呢 5 從外表上看 你有什么發(fā)現(xiàn)嗎 皮皮有什么奇特之處呢 她的外 表這樣奇怪 你猜猜看 她會(huì)是一個(gè)怎樣的小姑娘 6 這本書圍繞長(zhǎng)襪子皮皮可能會(huì)講些什么內(nèi)容呢 誰來猜一猜 學(xué)生 猜想內(nèi)容 7 同學(xué)們 我們看一本書 如果想快點(diǎn)知道書的內(nèi)容 可以先去看看作 品前面給我們提供的目錄 默讀目錄 那些內(nèi)容是你猜中的 哪些讓你感到很意外呢 是的 從目錄中我們知道書中會(huì)講皮皮去看馬戲 去航海 和警察玩 拍人游戲等有趣的內(nèi)容 二 讀片斷 感知故事內(nèi)容 今天 我們就來講一講皮皮的故事 故事是這樣開始的 皮皮的媽媽 在很久以前就去世了 爸爸原來是船長(zhǎng) 皮皮常常坐著爸爸的船和他一起 到大海上航行 可是有一次 他們?cè)诤Ｉ嫌鲆娏舜箫L(fēng)暴 皮皮的爸爸被卷 進(jìn)了大海 失蹤了 皮皮只好帶著爸爸送給她的一只猴子和一個(gè)裝滿金幣 的大包來到了一個(gè)叫維拉 維洛古拉的小鎮(zhèn)上 失去了父母 你們覺得皮皮會(huì)怎樣呢 孤獨(dú) 恐懼 悲觀 可皮皮卻跟別人說 出示皮皮的話 不要為我擔(dān)心 我會(huì)料理自己 的 從她的話語中 你覺得皮皮悲觀嗎 請(qǐng)你再來讀一讀這句話 2 很快 皮皮就結(jié)識(shí)了維拉小鎮(zhèn)上的一對(duì)兄妹 哥哥名叫杜米 妹妹叫 阿尼卡 這是兩個(gè)懂事有教養(yǎng)又聽話的孩子 他們交上了朋友 皮皮常常 和他們一起出去玩 有一天 出示 誰愿意把故事讀給同學(xué)們聽 指名讀 皮皮把一只沉在河底很久的破船撈上來 用瀝青和碎麻堵上 船體上的縫兒 又用斧子削好了兩把船槳 帶著已經(jīng)放假的杜米和阿尼卡 坐著船去航海 她們來到了一個(gè)荒島上 一會(huì)兒炸雞腿 一會(huì)兒煮咖啡 一會(huì)兒又沿著峭壁爬那個(gè)高高在上的大山洞 玩得不亦樂乎 撲通 一聲 哎呀 怎么啦 哥哥杜米一不小心 掉進(jìn)了大海里 光是掉進(jìn)海里倒沒什么事 關(guān)鍵是海里有很多鯊魚 他們 最愛吃小孩子的肉了 此刻 如果你在場(chǎng) 面對(duì)這個(gè)突如其來的糟糕狀況 你會(huì)怎樣呢 皮皮是怎樣做的呢 請(qǐng)同學(xué)們自由讀片段一 皮皮是怎么做的 你覺得皮皮怎么樣 是個(gè)什么樣的孩子 你能通過 朗讀讓我們感受到嗎 談體會(huì) 指導(dǎo)朗讀 3 經(jīng)過了這次鯊魚事件 杜米 阿尼卡和皮皮之間的感情更深了 他們 兩兄妹每天一放學(xué)就往皮皮家里跑 有一天 杜米和阿尼卡正在皮皮家玩 這時(shí) 來了兩個(gè)帶帽子的叔叔 仔細(xì)觀察圖片 這兩位戴帽子的叔叔是誰 警察為什么來抓皮皮 誰來猜一猜 事情是這樣的 維拉小鎮(zhèn)住著一位孤單的九歲小女孩 這個(gè)消息很快 就傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn) 大家知道 所有的孩子都要有大人照管 所有的孩子 都要上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí) 因此 警察要把皮皮盡快送到 兒童之家 去 你們知道 兒童之家 是什么地方嗎 依你們對(duì)皮皮的了解 你覺 得她會(huì)被警察帶走嗎 我們來看看當(dāng)時(shí)他們見面的情景 晴同學(xué)們拿起片段二 老師做警察 你們讀皮皮的話 好嗎 師生對(duì)讀 在威嚴(yán)的警察面前 皮皮巧妙地和警察叔叔們周旋著 你們覺得皮皮 怎么樣 從哪里看出來 4 皮皮雖然沒去上學(xué) 但她每天都有自己 要做的事 出示課件 爬爬樹 坐在樹上喝喝咖啡 組織野游 和公牛 玩打斗 看馬戲 把大力士舉起來 接待小偷 讓他們改邪歸正 在自己 的生日宴會(huì)上 皮皮又親自做了許多好吃的食物招待朋友們 她生活得 悠閑自在 自得其樂 一個(gè)春天的早晨 他們?nèi)齻€(gè)人商量好去商店買東西 皮皮在自己裝滿金幣的手提箱里抓了一大把金幣帶在身上 三個(gè)人到了一 家糖果店 出示圖片 請(qǐng)同學(xué)們默讀這個(gè)片段 從中你讀到了什么 5 故事看到這里 長(zhǎng)襪子皮皮在你腦海里留下了怎樣的印象 總結(jié)黑 板上的 對(duì)于這樣的一個(gè)皮皮 總結(jié)黑板上的 你們喜歡她嗎 很喜 歡 是的 作為皮皮好朋友的杜米和阿尼卡的想法也是如此 他們是那樣 的崇拜皮皮 那么的喜歡皮皮 他們多么希望皮皮能永遠(yuǎn)住在這里 永遠(yuǎn) 和他們一起玩 6 可是有一天 皮皮家來了一位客人 出示圖片 爸爸 他是誰 是 的 他就是皮皮的爸爸 原來皮皮的爸爸被風(fēng)暴吹進(jìn)了大海之后 靠著自 己的一身肥肉沒有沉進(jìn)水底 而是漂到了一個(gè)叫小島上 后來他赤手空拳 折斷了一棵高大的棕櫚樹而被擁戴為大王 他打聽到皮皮住在這里 所以 就乘船來準(zhǔn)備接皮皮回去做公主 7 這一天晚上 杜米和啊妮卡上床睡覺 躺下來以后沒有像往常那樣談 談話 兒童臥室里非常安靜 突然發(fā)出了一聲嘆息 這是杜米在嘆息 過了一會(huì)兒又發(fā)出一聲嘆息 這次是阿妮卡在嘆息 你躺在哪里嘆息 什么 杜米著急的問 他沒有得到回答 因?yàn)榘⒛菘ㄕ稍诒蛔永?哭呢 杜米為什么嘆息 阿妮卡為什么哭呢 8 皮皮就要跟爸爸離開維拉小鎮(zhèn)了 你們心情怎樣呢 比你們更難過的 還有杜米和阿尼卡 他們來和皮皮告別 他們都會(huì)做些什么 說些什么呢 請(qǐng)展開想象的翅膀 說一說他們離別時(shí)的情景 全班交流 三 推薦書籍 長(zhǎng)襪子皮皮 皮皮最后有沒有離開維拉小鎮(zhèn) 如果沒有 他們還會(huì)有那些冒險(xiǎn)而又 有趣的故事呢 請(qǐng)同學(xué)們自己去讀一讀林格倫的這本 長(zhǎng)襪子皮皮 老 師相信 除了故事本身 你們應(yīng)該還能讀出更多