《電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案

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1、 課時2.3電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用課時2.3電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用 1.1.理解串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻間的關(guān)系及電壓和電理解串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻間的關(guān)系及電壓和電流的分配關(guān)系。流的分配關(guān)系。2.2.能根據(jù)串聯(lián)分壓原理改裝電壓表能根據(jù)串聯(lián)分壓原理改裝電壓表, ,根據(jù)并聯(lián)分流原理改裝電流根據(jù)并聯(lián)分流原理改裝電流表。表。3.3.理解限流電路和分壓電路的特點。理解限流電路和分壓電路的特點。4.4.理解伏安法測電阻的兩種電路的特點理解伏安法測電阻的兩種電路的特點, ,能在具體電路中作出正能在具體電路中作出正確選擇。確選擇。 1.1.電阻的串聯(lián)與并聯(lián)電阻的串聯(lián)與并聯(lián) 電阻的串聯(lián)就

2、是把各個電阻電阻的串聯(lián)就是把各個電阻_首尾連接起來首尾連接起來; ;電阻的并聯(lián)就是把各個電阻電阻的并聯(lián)就是把各個電阻_地連接起來。地連接起來。2.2.電壓表和電流表的改裝電壓表和電流表的改裝(1)(1)靈敏電流表靈敏電流表 ( (俗稱俗稱“表頭表頭”) )有三個基本參數(shù)有三個基本參數(shù): :電流表內(nèi)阻電流表內(nèi)阻(Rg)(Rg)、滿偏電流、滿偏電流(Ig)(Ig)和滿偏電壓和滿偏電壓(Ug),(Ug),它們滿足的關(guān)系是它們滿足的關(guān)系是_。(2)(2)電壓表和電流表的改裝電壓表和電流表的改裝: :把表頭把表頭 改裝成電壓表時改裝成電壓表時, ,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)_(_(填填“串聯(lián)串聯(lián)”或或“并聯(lián)并聯(lián)”) )一

3、個電阻一個電阻, ,該電阻起該電阻起_(_(填填“分壓分壓”或或“分流分流”) )作用作用; ;把表頭把表頭 改改裝成電流表裝成電流表( (大量程電流表大量程電流表) )時時, ,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)_(_(填填“串聯(lián)串聯(lián)”或或“并聯(lián)并聯(lián)”) )一個電阻一個電阻, ,該該電阻起電阻起_(_(填填“分壓分壓”或或“分流分流”) )作用。作用。依次依次并列并列Ug=IgRgUg=IgRg串聯(lián)串聯(lián)分壓分壓并聯(lián)并聯(lián)分流分流3.3.限流電路和分壓電路限流電路和分壓電路 如圖所示如圖所示, ,滑動變阻器共有四個接線柱滑動變阻器共有四個接線柱( (圖中的圖中的A A、B B、C C、D),D),不同的連接方式可不同的連

4、接方式可達(dá)到不同的效果。在滑動變阻器處于線圈的中部時達(dá)到不同的效果。在滑動變阻器處于線圈的中部時: :(1)(1)限流電路中電流將通過滑動變阻器的限流電路中電流將通過滑動變阻器的_(_(填填“全部全部”或或“部分部分”) )線圈。線圈。 (2)(2)分壓電路中電流將通過滑動變阻器的分壓電路中電流將通過滑動變阻器的_(_(填填“全部全部”或或“部分部分”) )線圈。線圈。 部分部分全部全部4.4.伏安法測電阻伏安法測電阻 圖示是伏安法測電阻的兩種電路圖示是伏安法測電阻的兩種電路, ,圖甲是電流表圖甲是電流表_(_(填填“內(nèi)內(nèi)”或或“外外”) )接法接法; ;圖乙是電流表圖乙是電流表_(_(填填“

5、內(nèi)內(nèi)”或或“外外”) )接法。待測電阻接法。待測電阻R R較小時較小時, ,通常采用通常采用_( (填填“甲甲”或或“乙乙”) )圖中的電路圖中的電路, ,待測電阻較大時待測電阻較大時, ,通常采用通常采用_(_(填填“甲甲”或或“乙乙”) )圖中的電路。圖中的電路。 外外 內(nèi)內(nèi) 甲甲 乙乙主題主題1:1:串聯(lián)和并聯(lián)的特點串聯(lián)和并聯(lián)的特點問題問題: :下表所示的串聯(lián)電路中各個電阻的電流是相同的下表所示的串聯(lián)電路中各個電阻的電流是相同的, ,并聯(lián)電路中各個電阻并聯(lián)電路中各個電阻的電壓是相同的的電壓是相同的, ,請閱讀課本相關(guān)內(nèi)容完成下表。請閱讀課本相關(guān)內(nèi)容完成下表。電路電路特點特點串聯(lián)電路串聯(lián)電

6、路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電流關(guān)系電流關(guān)系各處電流相等,即I1=I2=I3=I 電流分配規(guī)律電流分配規(guī)律表達(dá)式表達(dá)式 電壓關(guān)系電壓關(guān)系 各支路兩端電壓相等,即U1=U2=U3=U電壓分配規(guī)律電壓分配規(guī)律表達(dá)式表達(dá)式 等效電阻等效電阻R與各與各個電阻的關(guān)系式個電阻的關(guān)系式 I=I1+I2+I3I1R1=I2R2=I3R3U=U1+U2+U3R=R1+R2+R3主題主題2:2:電壓表和電流表電壓表和電流表 情景情景: :小量程的電流表小量程的電流表( (俗稱表頭俗稱表頭, ,用用 表示表示),),表頭的線圈準(zhǔn)許通過的最大電流表頭的線圈準(zhǔn)許通過的最大電流( (即滿偏電流即滿偏電流Ig)Ig)很小很小, ,一

7、般為幾十微安到幾毫安一般為幾十微安到幾毫安; ;表頭的線圈電阻表頭的線圈電阻( (即內(nèi)阻即內(nèi)阻Rg)Rg)一般為幾歐到幾百歐一般為幾歐到幾百歐; ;表頭通過滿偏電流時表頭通過滿偏電流時, ,加在它兩端的電壓就是最大電壓加在它兩端的電壓就是最大電壓( (即滿偏電壓即滿偏電壓Ug)Ug)。常用的電流表和電壓表都是由表頭改裝而成的。常用的電流表和電壓表都是由表頭改裝而成的。問題問題:(1):(1)電壓表的改裝可用如圖所示的電路圖表示電壓表的改裝可用如圖所示的電路圖表示, ,請試著畫出電流表的改裝請試著畫出電流表的改裝電路圖。電路圖。(2)(2)由同一個表頭改裝的電壓表由同一個表頭改裝的電壓表, ,量

8、程越大量程越大, ,電壓表的內(nèi)阻是越大還是越小電壓表的內(nèi)阻是越大還是越小? ?由由同一個表頭改裝的電流表同一個表頭改裝的電流表, ,量程越大量程越大, ,電流表的內(nèi)阻是越大還是越小電流表的內(nèi)阻是越大還是越小? ?主題主題2:(1)2:(1)根據(jù)電壓表和電流表的改裝原理可知根據(jù)電壓表和電流表的改裝原理可知, ,電壓表是用表頭與大電阻串電壓表是用表頭與大電阻串聯(lián)而成的聯(lián)而成的, ,利用了大電阻的分壓作用。電流表是用表頭與小電阻并聯(lián)而成的利用了大電阻的分壓作用。電流表是用表頭與小電阻并聯(lián)而成的, ,利用了小電阻的分流作用。所以電流表的改裝電路如圖所示。利用了小電阻的分流作用。所以電流表的改裝電路如圖

9、所示。 (2)(2)量程越大量程越大, ,電壓表串聯(lián)電阻的分壓越多電壓表串聯(lián)電阻的分壓越多, ,分壓電阻應(yīng)越大分壓電阻應(yīng)越大, ,故量程越大故量程越大, ,電壓電壓表內(nèi)阻越大表內(nèi)阻越大; ;量程越大電流表并聯(lián)電阻的分流越多量程越大電流表并聯(lián)電阻的分流越多, ,分流電阻應(yīng)越小分流電阻應(yīng)越小, ,故量程越故量程越大大, ,電流表內(nèi)阻越小。電流表內(nèi)阻越小。主題主題3:3:限流電路與分壓電路限流電路與分壓電路 情景情景: :在如圖所示的電路中在如圖所示的電路中, ,滑動變阻器總電阻是滑動變阻器總電阻是R1,R1,負(fù)載電阻是負(fù)載電阻是R2,SR2,S是開關(guān)是開關(guān), ,整個電路兩端接在恒定的電壓整個電路兩

10、端接在恒定的電壓U U上。上。問題問題:(1):(1)若開關(guān)處于斷開狀態(tài)時若開關(guān)處于斷開狀態(tài)時, ,該電路是限流電路還是分壓電路該電路是限流電路還是分壓電路? ?若開關(guān)處于閉合時若開關(guān)處于閉合時, ,該電路是限流電路還是分壓電路該電路是限流電路還是分壓電路? ?(2)(2)限流電路中限流電路中, ,移動滑片移動滑片, ,負(fù)載電阻得到的電壓范圍是怎樣的負(fù)載電阻得到的電壓范圍是怎樣的? ?分分壓電路中壓電路中, ,移動滑片移動滑片, ,負(fù)載電阻得到的電壓范圍是怎樣的負(fù)載電阻得到的電壓范圍是怎樣的? ?主題主題4:4:伏安法測電阻伏安法測電阻問題問題:(1):(1)無論是電流表內(nèi)接法還是外接法無論是

11、電流表內(nèi)接法還是外接法( (如圖所示如圖所示),),電流表和電壓表自身內(nèi)電流表和電壓表自身內(nèi)阻在什么情況下才能在理論上做到測量無誤差阻在什么情況下才能在理論上做到測量無誤差? ?這樣的電流表和電壓表被稱為這樣的電流表和電壓表被稱為理想電流表和理想電壓表。理想電流表和理想電壓表。(2)(2)考慮到電流表和電壓表的實際情況考慮到電流表和電壓表的實際情況, ,伏安法測電阻中無論是電流表內(nèi)接法還伏安法測電阻中無論是電流表內(nèi)接法還是外接法是外接法, ,測量值都有偏差測量值都有偏差, ,這種偏差分別是怎樣造成的這種偏差分別是怎樣造成的? ? 1.(1.(考查串聯(lián)電路的總電阻考查串聯(lián)電路的總電阻) )將一只

12、阻值為幾千歐的電阻將一只阻值為幾千歐的電阻R1R1和一只阻值為千分和一只阻值為千分之幾歐的電阻之幾歐的電阻R2R2并聯(lián)起來并聯(lián)起來, ,則電路的總電阻則電路的總電阻( () )。A.A.很接近很接近R1R1但略大于但略大于R1R1B.B.很接近很接近R1R1但略小于但略小于R1R1C.C.很接近很接近R2R2但略大于但略大于R2R2D.D.很接近很接近R2R2但略小于但略小于R2R21.D1.D【解析解析】根據(jù)并聯(lián)電路總電阻倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和根據(jù)并聯(lián)電路總電阻倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和, ,且小于且小于任何一個支路電阻。任何一個支路電阻。D D項正確。項正確?！军c評點評】得出表達(dá)式

13、得出表達(dá)式, ,學(xué)會理性分析是學(xué)習(xí)物理的好習(xí)慣。學(xué)會理性分析是學(xué)習(xí)物理的好習(xí)慣。2. (2. (考查電流表的改裝考查電流表的改裝) )一電流表的滿偏電流一電流表的滿偏電流Ig=1 mA,Ig=1 mA,內(nèi)阻內(nèi)阻Rg=200 Rg=200 。要把。要把它改裝成一個量程為它改裝成一個量程為0.5 A0.5 A的電流表的電流表, ,則應(yīng)在電流表上則應(yīng)在電流表上( () )。A.A.并聯(lián)一個并聯(lián)一個200 200 的電阻的電阻B.B.并聯(lián)一個并聯(lián)一個0.4 0.4 的電阻的電阻C.C.串聯(lián)一個串聯(lián)一個0.4 0.4 的電阻的電阻D.D.串聯(lián)一個串聯(lián)一個200 200 的電阻的電阻3.(3.(考查變阻器

14、的分壓限流考查變阻器的分壓限流) )如圖所示如圖所示,AB,AB間的電壓為間的電壓為30 V,30 V,三個電阻的阻值相三個電阻的阻值相等等, ,中間的是滑動變阻器。改變滑動變阻器滑片的位置中間的是滑動變阻器。改變滑動變阻器滑片的位置, ,可以改變可以改變CDCD間的電壓間的電壓, ,則則UCDUCD的變化范圍是的變化范圍是( () )。 A.010 VA.010 VB.020 VB.020 VC.10 V20 VC.10 V20 V D.20 V30 V D.20 V30 V4.(4.(考查伏安法測電阻考查伏安法測電阻) )圖示是伏安法測電阻的部分電路圖示是伏安法測電阻的部分電路, ,開關(guān)先

15、后接通開關(guān)先后接通a a和和b b時時, ,觀察電壓表和電流表示數(shù)的變化觀察電壓表和電流表示數(shù)的變化, ,那么那么( () )。A.A.若電壓表示數(shù)有顯著變化若電壓表示數(shù)有顯著變化, ,測量測量R R的值時的值時,S,S應(yīng)接應(yīng)接a aB.B.若電壓表示數(shù)有顯著變化若電壓表示數(shù)有顯著變化, ,測量測量R R的值時的值時,S,S應(yīng)接應(yīng)接b bC.C.若電流表示數(shù)有顯著變化若電流表示數(shù)有顯著變化, ,測量測量R R的值時的值時,S,S應(yīng)接應(yīng)接a aD.D.若電流表示數(shù)有顯著變化若電流表示數(shù)有顯著變化, ,測量測量R R的值時的值時,S,S應(yīng)接應(yīng)接b b4.AD4.AD【解析解析】若電壓表示數(shù)變化顯著

16、若電壓表示數(shù)變化顯著, ,說明電流表的分壓作用明顯說明電流表的分壓作用明顯, ,為減小誤差應(yīng)為減小誤差應(yīng)用電流表外接法用電流表外接法, ,所以所以S S應(yīng)接應(yīng)接a;a;若電流表示數(shù)變化顯著若電流表示數(shù)變化顯著, ,說明電壓表的分流作用明顯說明電壓表的分流作用明顯, ,為為減小誤差應(yīng)用電流表內(nèi)接法減小誤差應(yīng)用電流表內(nèi)接法,S,S應(yīng)接應(yīng)接b,b,所以所以A A、D D正確。正確?！军c評點評】正確理解伏安法測電阻誤差產(chǎn)生的原因是解答本題的關(guān)鍵正確理解伏安法測電阻誤差產(chǎn)生的原因是解答本題的關(guān)鍵, ,本題的方法稱本題的方法稱為實驗試探法為實驗試探法, ,在不知道電壓表、電流表和被測電阻的大約阻值時在不知道電壓表、電流表和被測電阻的大約阻值時, ,常常采用這種方法常常采用這種方法。電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用Thank you !