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1、春秋末年，各國(guó)混戰(zhàn)，大國(guó)常因國(guó)事強(qiáng)大凌辱小國(guó)，西部的秦國(guó)實(shí)力最強(qiáng)，而在東部，楚國(guó)占了上風(fēng)。晏子所在的齊國(guó)原本很強(qiáng)大，后來(lái)漸漸衰落下來(lái)，晏子出使楚國(guó)就是利用政治、外交的攻勢(shì)，與楚國(guó)結(jié)盟，共同抗秦。晏子晏子(?(?前前500)500)名嬰，字平仲，夷名嬰，字平仲，夷維維( (今山東高密今山東高密) )人，春秋時(shí)齊國(guó)大夫。人，春秋時(shí)齊國(guó)大夫。公元前公元前556556年，開(kāi)始輔佐齊靈公，后年，開(kāi)始輔佐齊靈公，后又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴，又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴，賞不遺賤，重視生產(chǎn)，提倡蠶桑，反賞不遺賤，重視生產(chǎn)，提倡蠶桑，反對(duì)厚賦重刑。在我國(guó)勞動(dòng)人民心目中對(duì)厚賦重刑。在我國(guó)勞動(dòng)人民心目
2、中晏子是智慧的化身，他以足智多謀和晏子是智慧的化身，他以足智多謀和能言善辯為世人所稱道。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有能言善辯為世人所稱道。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，有人將他的言行編成人將他的言行編成晏子春秋晏子春秋一書(shū)。一書(shū)。本篇課文選自林漢達(dá)編著的本篇課文選自林漢達(dá)編著的春秋故春秋故事事。 1、正確認(rèn)讀并且正確書(shū)寫(xiě)本課的生字。2、初步了解句子之間的邏輯關(guān)系，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的推理。 3、了解故事內(nèi)容，理解晏子反駁的話，體會(huì)他出使楚國(guó)時(shí)表現(xiàn)出的沉著睿智、機(jī)智靈活，以及維護(hù)齊國(guó)尊嚴(yán)的凜然氣節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：生字學(xué)習(xí)敝國(guó)：面不改色：安居樂(lè)業(yè)：我國(guó)。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。安定地生活，愉快地工作。詞語(yǔ)理
3、解自由朗讀課文，注意人物對(duì)話時(shí)自由朗讀課文，注意人物對(duì)話時(shí)的語(yǔ)氣。小組找出讀的最好的同的語(yǔ)氣。小組找出讀的最好的同學(xué)代表本小組分角色朗讀課文。學(xué)代表本小組分角色朗讀課文。這是個(gè)狗洞這是個(gè)狗洞, ,不是城門(mén)。只有訪問(wèn)不是城門(mén)。只有訪問(wèn)“狗狗國(guó)國(guó)”，才從狗洞進(jìn)去。你們先去問(wèn)個(gè)明，才從狗洞進(jìn)去。你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家？白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家？訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來(lái)了。派到這兒來(lái)了。類比推理晏子和楚王的三次交鋒晏子和楚王的三次交鋒楚王侮辱
4、楚王侮辱晏子反駁晏子反駁結(jié)果結(jié)果1 1楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛，想乘機(jī)侮辱晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。這句話說(shuō)明了楚國(guó)想憑強(qiáng)盛而欺侮弱小的這句話說(shuō)明了楚國(guó)想憑強(qiáng)盛而欺侮弱小的國(guó)家，點(diǎn)明了楚王存心侮辱晏子、侮辱齊國(guó)家，點(diǎn)明了楚王存心侮辱晏子、侮辱齊國(guó)的用心。話中也預(yù)示了晏子這次訪問(wèn)楚國(guó)的用心。話中也預(yù)示了晏子這次訪問(wèn)楚國(guó)的艱難處境。國(guó)的艱難處境。2 2這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。只有訪這是個(gè)狗洞，不是城門(mén)。只有訪問(wèn)問(wèn)狗國(guó)狗國(guó)，才從狗洞進(jìn)去。，才從狗洞進(jìn)去。晏子到了楚國(guó)，楚王叫人關(guān)起城門(mén)，讓晏晏子到了楚國(guó)，楚王叫人關(guān)起城門(mén)，讓晏子從洞口鉆進(jìn)去，這是對(duì)晏子人格的
5、侮辱。子從洞口鉆進(jìn)去，這是對(duì)晏子人格的侮辱。而晏子用這句話來(lái)回答楚王，意思是你楚而晏子用這句話來(lái)回答楚王，意思是你楚王讓我鉆狗洞，就得首先承認(rèn)楚國(guó)是狗國(guó)，王讓我鉆狗洞，就得首先承認(rèn)楚國(guó)是狗國(guó)，楚王是狗國(guó)的國(guó)王。楚王是狗國(guó)的國(guó)王。3 3敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，就敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等派上等人去；訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。人去。楚王諷刺齊國(guó)無(wú)能人，晏子針?shù)h相對(duì)地予以回?fù)簟Ｔ挸踔S刺齊國(guó)無(wú)能人，晏子針?shù)h相對(duì)地予以回?fù)?。話意是：按照我們齊國(guó)的規(guī)矩，什么等級(jí)的人才去訪問(wèn)意是：按照我們齊國(guó)的規(guī)矩，什么等級(jí)的人才去訪問(wèn)什么等級(jí)的國(guó)家。我是齊國(guó)最不中用的
6、人，因此只能什么等級(jí)的國(guó)家。我是齊國(guó)最不中用的人，因此只能到你們最不中用的楚國(guó)來(lái)訪問(wèn)。晏子用先貶低自己的到你們最不中用的楚國(guó)來(lái)訪問(wèn)。晏子用先貶低自己的方法，達(dá)到貶低對(duì)方的目的，使楚王再次感到?jīng)]趣。方法，達(dá)到貶低對(duì)方的目的，使楚王再次感到?jīng)]趣。1 1大伙兒都把袖子舉起來(lái)，就能夠連大伙兒都把袖子舉起來(lái)，就能夠連成一片云；大伙兒都甩一把汗，就能成一片云；大伙兒都甩一把汗，就能夠下一場(chǎng)陣雨；街上的行人肩膀擦著夠下一場(chǎng)陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。肩膀，腳尖碰著腳跟。晏子說(shuō)的這句話，形容齊國(guó)的人很多。句中連用兩晏子說(shuō)的這句話，形容齊國(guó)的人很多。句中連用兩個(gè)個(gè)“大伙兒都大伙兒都就能夠就能夠”
7、的并列句式，起著的并列句式，起著增強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。此外，衣袖能增強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。此外，衣袖能“連成一片云連成一片云”、甩汗能甩汗能“下一場(chǎng)陣雨下一場(chǎng)陣雨”都是夸張的說(shuō)法，既說(shuō)明了都是夸張的說(shuō)法，既說(shuō)明了齊國(guó)人多，又表現(xiàn)了晏子很有口才。齊國(guó)人多，又表現(xiàn)了晏子很有口才。2 2淮南的桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹(shù)一種淮南的桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹(shù)一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)榈交幢保椭荒芙Y(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安水土不同嗎？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水
8、土不同吧。來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。這句話里打了個(gè)比方，齊國(guó)人在齊國(guó)能夠安定這句話里打了個(gè)比方，齊國(guó)人在齊國(guó)能夠安定地生活，愉快地勞動(dòng)，一到楚國(guó)就干起盜賊來(lái)，地生活，愉快地勞動(dòng)，一到楚國(guó)就干起盜賊來(lái)，就像淮南又大又甜的柑桔一種到淮北就變得又就像淮南又大又甜的柑桔一種到淮北就變得又小又苦一樣，這是因?yàn)樗敛煌?。這句話有力小又苦一樣，這是因?yàn)樗敛煌＿@句話有力地抨擊了楚國(guó)敗壞的社會(huì)風(fēng)氣和混亂的國(guó)家統(tǒng)地抨擊了楚國(guó)敗壞的社會(huì)風(fēng)氣和混亂的國(guó)家統(tǒng)治。治。a“這是個(gè)狗洞，不是城市。我要是訪問(wèn)狗國(guó)，當(dāng)然這是個(gè)狗洞，不是城市。我要是訪問(wèn)狗國(guó)，當(dāng)然得鉆狗洞。我在這兒等一會(huì)兒，你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚得鉆狗洞。我
9、在這兒等一會(huì)兒，你們先去問(wèn)個(gè)明白，楚國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家？國(guó)到底是個(gè)什么樣的國(guó)家？”訓(xùn)練：如果讓我鉆洞進(jìn)去，那么楚國(guó)就是訓(xùn)練：如果讓我鉆洞進(jìn)去，那么楚國(guó)就是_，楚王就是，楚王就是_。只要。只要_就就_。b“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人，大這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人，大伙兒把袖子舉起來(lái)，就連成一片云；大伙兒都甩伙兒把袖子舉起來(lái)，就連成一片云；大伙兒都甩一把汗，就像下一陣雨；街上的行人肩擦肩，腳一把汗，就像下一陣雨；街上的行人肩擦肩，腳碰腳。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？碰腳。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？”訓(xùn)練：舉（訓(xùn)練：舉（ ）成（）成（ ） 揮（揮（ ）如（）如（ ） 摩（摩（ ）接（）接（ ）d“大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜?？墒沁@種桔樹(shù)一種到灘北，又大又甜。可是這種桔樹(shù)一種到灘北，就只能結(jié)又小又苦的果，還不是因?yàn)樗椭荒芙Y(jié)又小又苦的果，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)土不同嗎？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起強(qiáng)盜來(lái)能安居樂(lè)業(yè)，一到楚國(guó)，就做起強(qiáng)盜來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。”訓(xùn)練：第一次訓(xùn)練：第一次“水土不同水土不同”指指_,第二次的第二次的“水土不同水土不同”指指_。因?yàn)橐驗(yàn)開(kāi)，所以，所以_。
晏子使楚課件 (3)
