北京地區(qū)小學二年級語文上冊期末練習(多份).doc
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二年級語文試題(卷) 一、 讀拼音,寫詞語。(12分) yn huǒ l d zhuī zh ān jnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tnɡ nin sh yn pn xun hu zhě ( ) ( ) ( ) ( ) lnɡ hu yōu xu di lǐnɡ wn shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 寫出帶有下列部首的字。(12分) 火:( )( )( ) 心:( )( )( ) 纟:( )( )( ) 車:( )( )( ) 三、 多音字組詞。(6分) mi( ) bēi( ) do( ) 沒 背 倒 m( ) bi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 長 干 曲 chnɡ( ) ɡn( ) qǔ( ) 四、 寫出反義詞。(9分) 生----( ) 單----( ) 緊----( ) 壞----( ) 沉----( ) 慢----( ) 安靜---( ) 干凈---( ) 上漲---( ) 五、 填上合適的詞。(10分) ( )的霞光 ( )的羽毛 ( )的發(fā)現(xiàn) ( )的故事 ( )的洪水 ( )的作用 ( )的小羊 ( )的小花 ( )的光芒 ( )的月光 六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,并回答問題。(8分) 1、《靜夜思》這首詩是唐代詩人( )寫的,表達了詩人對( )的思念。 2、他常常( )空中飛翔的鴿子,或者( )水底游動的魚兒。 3、水鄉(xiāng)什么多?( )。千首曲,萬首歌,( )一籮又一籮,唱( )水鄉(xiāng)新生活。 4、藍藍的天空( ),幾朵白云有的像( ),有的像( )。 七、把詞語排列成句子。(12分) 1、奶奶 我 帶著 和 去 爺爺 看落日 __________________________________________________________ 2、一身 有 丹頂鶴 羽毛 潔白的 __________________________________________________________ 3、一只 小鷹 學 老鷹 跟著 飛行 __________________________________________________________ 4、一位 小學生 科學家 給 做 實驗 __________________________________________________________ 八、 排列句子。(6分) ( )爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸小寶是個懂事的孩子。 ( )他先挑兩個大蘋果給爺爺和奶奶。 ( )一天,媽媽買回一籃蘋果。 ( )然后,挑兩個不大不小的蘋果給爸爸和媽媽。 ( )小寶說:“讓我來分蘋果?!? ( )最后,他才拿起最小的一個蘋果自己吃。 九、 閱讀短文,回答問題。(12分) 補米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:"老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線。" 小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。 1、短文共有( )自然段。 2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。 3、老奶奶開始為什么著急? ____________________________________________________________________。 4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的或?qū)懗鰜怼? _______________________________________________________________。 小學語文二年級上冊期末檢測卷 一、給下列音節(jié)標上正確的聲調(diào)。8分 chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn 船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜 二、給詞語選擇正確的讀音,畫上“ ”線。3分 pi y xīnɡ shǎnɡ fǎnɡ zhī pi y xīn shǎnɡ hǎnɡ zhī 三、看拼音寫字。12分 f q j h 幸( ) 紅( ) 實( ) ( )貍 飄( ) 圍( ) 科( ) 二( ) ( )裝 尤( ) ( )算 ( )水 四、比一比,再選字填空。9分 ①清 青 晴 情 睛 請 ( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨過天( ) 把你的手( )過來。 ②(升 伸 生) 氣球( )上了天空。 他出( )在一個寒冷的冬天。 五、從句子中找出意思相反的詞。4分 1、小柳樹說:“小棗樹呀,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!” ( ) ( ) 2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。 ( ) ( ) 六、按要求寫詞語。12分 1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。 一本正經(jīng) 四 八 十 2、照樣子寫出AABB式的詞語。 搖搖擺擺 七、數(shù)一數(shù),下面的字除去部首還有幾畫。6分 彈( ) 蘋( ) 教( ) 操( ) 第( ) 景( ) 八、請照樣子填空。18分 一只(鴨 子) 一塊( ) 一盤( ) 一條( ) 機靈的(小 鳥) 翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( ) (神 氣)極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了 九、讀下面的句子,用帶點詞造句。6分 1、小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 2、氣球上畫著一張可愛的小臉。 十、給下面的句子加上正確的標點。2分 1、冬冬今天怎么沒來上課( ) 2、我多想有一枝馬良的神筆呀( ) 十一、把古詩填寫完整。8分 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。 , 。 十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分(4+3+5) 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!? 1、上面這些文字共有 個自然段,其中第 自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在 ,小鳥在 。 2、猜字謎,再在括號里填上相應的字。 ①( )水要用口,左邊口字旁。 ②口( )要( )水,左邊三點水。 3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方,請你想象一下,小鳥會飛過哪些地方呢?試著寫一寫。 。 小學語文二年級上冊期末試卷 一、 讀拼音,寫詞語。(10%) zh y zhī zhū mā y? qīng t?ng lng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mo shng wǔ d?o shng l xiū xī lǚ xng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 在帶點字的正確讀音上畫“√”。6% 盯(dīn dīng)著 寒冷(lěng lěn) 露水(lu l) 首(dū dōu)都 馬棚(png png) 森林(sēn shēn) 鋪( ) 漂( ) 紀( ) 喝 hē( ) 蒲( ) 飄( ) 記( ) h( ) 華( ) 注( ) 睛( ) 當 dng( ) 樺( ) 娃( ) 晴( ) dng( ) 三、 組詞。8% 四、 用查音序查字法下面的字,再填空。4% 要查的字 大寫字母 音節(jié) 部首 組詞 曬 絕 五、 寫出意思相反的詞。4% 黑暗—( ) 松—( )困難—( ) 苦—( ) 六、 填上適當?shù)脑~。8% 優(yōu)美的( ) ( )羽毛 一( )圍巾 寬闊的( ) ( )的孩子 一( )葫蘆 茫茫的( ) ( )的原野 一( )閃電 七、 造句填空。5% 1、清清的溪水( )地向前流去。(歡快、歡笑) 2、蝸牛( )地爬著。(悄悄、慢慢) 3、我有一個( )的家(溫暖、溫和) 4、一群小蜜( )飛來了。(峰、蜂) 5、這一題做錯了,我( )做一次。(在、再) 八、 造句。6% 幫助: 精彩: 一邊……一邊……: 九、把下面錯亂排列的句子,整理通順,把序號寫()里4% ( )雷雨停了,太陽出來了。 ( )傍晚,下起了雷陣雨。 ( )太陽慢慢地下去了,虹不見了。 ( )一條彩虹掛在天空,像一座七色的橋。 十、 據(jù)課文內(nèi)容填空。19% 1、四海無閑田,( )( )( )( )( )。( )( )( )( )( ),萬徑人蹤滅。 2、霧( )( )( )散了,太陽( )( )光芒來。 3、北京是( )( )( )的古都,也是一座( )( )( )的大都市。 4、天,仿佛( )( )的藍,陽光,仿佛更加( )( )。 5、老牛說:“你們倆都只看到自己的( )( ),看不到自己的( )( ),這是不對的。” 6、姑媽在信上說:“你做錯了事能自己( )( ),是個( )( )的孩子。 7、水會變成( )( )( )( )( )( )。 十一、口語交際。8% 芳芳到商店買文具,下面是他們的對話。請補充完整,用“謝謝”、“請”、“你好”、“再見”等禮貌用語。 阿姨:小朋友,__!你想買點什么? 芳芳:阿姨,__你把那盒彩筆拿給我看一下,好嗎? 阿姨:好的,給你彩筆。 芳芳:__阿姨,啊,這盒彩筆有18種顏色,太好了。我買下了。(芳芳付了錢要離開商店) 阿姨:小朋友,再見! 芳芳:阿姨,__! 十二、如果青蛙跳出井口,他會想些什么,說些什么,請用幾句話寫下來。18% 一、我會拼,我會寫。(12分,每字1分) xiāo ch piāo f q wi jīnɡ q jin kānɡ xu xio 二、我會選。(12分,每字1分) 國( ) 海( ) 幫( ) q ynɡ zh 象( ) 飄( ) ( )意 北( ) ( )辦 四( ) jīnɡ shēnzhōu 吃( ) ( )手 ?。?) 三、比一比,再組詞,別弄錯哦。(12分,每詞一分) 計( ) 棵( ) 良( ) 記( ) 顆( ) 食( ) 壇( ) 份( ) 優(yōu)( ) 彈( ) 粉( ) 尤( ) 四、我會給多音字組詞。(6分,每詞一分) 好 曲 中 zhōng ( ) hǎo ( ) qū ( ) zhng ( ) ho ( ) qǔ ( ) 五、我會填,我能照樣子在括號里填上合適的詞。(20分)、 1、(6分)例:大一小 黑暗一( ) 反一( ) 虛假一( ) 進步一( ) 貧一( ) 巨大一( ) 2、(6分)例:碧綠的(葉子) 機靈的( ) 雪白的( ) 快樂的( ) 寒冷的( ) 平靜的(&nb sp; ) 熱烈的( ) 3、(8分)例:搖搖擺擺 ____________ ___________ ___________ 例:一片片葉子 一棵棵______ 一面面______ 一把把______ 一盤盤______ 例:跑來跑去 ____來____去 ____來____去 六、我能把六個詞語請回家。(6分,每詞一分) 關心、專心、小心 ①小朋友們在教室里( )地聽老師講課。 ②媽媽對我很( )。 ③路滑,奶奶您走路要( )。 高興、得意、喜歡 ①我今天考試得了100分,心里真( )。 ②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉( )極了。 ③我( )看故事書。 七、照樣子,寫句子。(6分) 1、例:淺水洼里的水被太陽蒸干了。 太陽把淺水洼里的水蒸干了。 教室被小剛打掃干凈了。 把 2、例:湖水像一面鏡子。 像 八、我會填。(16分,每字0.5分) 1、 離家 , 鬢毛衰。 兒童 ,笑問 。 2、假如我有一支馬良的( ),我要給窗前的( )畫一個( )。讓( )在冬天也能( )地成長。 九、下面的短文真有趣,我要趕快讀一讀。(5分) 太陽花 你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,像含著一包綠汁,很嫩。 早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!? 傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。 太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢! 1、短文共有 段話。(1分) 2、太陽花是一種很 的小花, 的花瓣, 的,鮮艷極了。(3分) 3、太陽花是什么時候開放的? (1分) 十、新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?寫一寫吧!(5分) 第一學期二年級語文期末試卷 學校___________姓名___________班別 __________ 成績_________ 一、 我會拼,相信你能準確地寫出來。(10分) yu yǒng yǔ zu zǎo chn hng kōng mǔ jin () ( ) ( ) ( ) 二、 比一比,再組成詞語。(8分) 飄( ) 已( ) 晴( ) 州( ) 漂( ) 己( ) 睛( ) 川( ) 三、 給下面的字加偏旁組新字,再組詞。(9分) 只_____( ) 皮_____( ) 長_____( ) 青_____( ) 見____( ) 苗_____( ) 四、把下列詞語補充完整。(12分) 秀麗( )( ) 迫( )( )待 引( )( )目 瓜果( )( ) ( )( )連天 五( )六( ) 五、照樣子,寫一寫。(10分) 例: 一塊塊(石頭) 一串串( ) 一匹匹( ) 例: 神氣極了: __________極了 __________極了 例: 綠油油: ________________ ___________________ 例: 議論紛紛: _________________ ___________________ 例: 湖水像一面鏡子。 ____________像_______________________ 六、寫出意思相反的詞。(4分) 貧對____ 恨對______ 饑寒對_______ 虛假對_______ 七、能把搭配的詞語用線連起來。(8分) 練 鴿子 機靈的 湖水 彈 鋼琴 美麗的 寫字 學 書法 清澈的 小鳥 喂 電腦 認真的 景色 八、照樣子,改寫句子。(6分) 例:我把小魚放回大海。 小魚被我放回大海。 1、 同學們把教室打掃得干干凈凈。 2、小熊把風箏扎好了。 九、將下列的詞語組成句子寫在橫線上。(6分) 動物 我們 保護 要 ————————————————————————————— 立刻 海洋 了 北京 歡樂的 十、給下面的句子加上標點等號。(4分) 1、小明今天怎么沒來上學 2、父親又說 聽 鳥要唱歌了 十一、按課文內(nèi)容填空。(6分) 1、停車___________________, 霜葉____________________。 2、兒童____________________, 笑問_____________________。 3、________________________, 人間永遠是春天。 十二、閱讀短文,回答下列問題。(10分) 有一次,我把沒用完的顏色扔了。爸爸看見了教育我說:“小孩子要注意節(jié)約?!边€有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸撿起來叫我繼續(xù)用。我滿不在乎地說:“新的橡皮有的是?!卑职稚鷼獾卣f:“小孩子要珍惜父母的勞動成果?!? 1、短文有( ?。┚湓?。 2、 在文中找出下列詞語意思相反的詞寫下來。 fi ji 浪費—( ) 舊—( ) 3、爸爸講了( ?。┐谓逃业脑挕? 4、請用“ ”畫出爸爸第一次教育我的話。 5、用“_____”畫出爸爸第二次教育我的話。 十三、小習作。(7分) 同學們,動物是人類的朋友,你喜歡的動物是什么?你能用幾名話把它寫出來嗎?請你試試吧。如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。 二年級上冊閱讀練習 一、閱讀訓練: 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。 有一天,窩破了一個洞。 大烏鴉想:“老二會去修的?!? 小烏鴉想:“老大會去修的?!? 結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。 大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 結(jié)果又是誰也沒有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷?。±浒?!” 大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了?!? 小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了。” 可是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。 風越刮越兇,雪越下越大。 結(jié)果,窩被風吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。 1、一開始,這個洞大嗎? 2、為什么兄弟倆都不修補? 3、由于都不修補它們窩的破洞,最終兄弟倆怎樣了? 4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子: 二、讀短文,按要求作答: 春天的田野真美??!柳樹發(fā)芽了。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1、這段話主要寫了()的景色。 2、這段話中表示顏色的詞有()、()。 3、把這段話中比喻的句子勾出來。 三、讀短文,回答問題: (一) 動物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴像船上的舵,魚兒游動時,靠尾巴掌握前進的方向。牛的尾巴好比一條長鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。 1、這段話主要講了( )。 2、魚尾巴的用處是()。 3、牛尾巴的用處是()。 (二) 螞蟻整天辛勤的勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結(jié),見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。 1、這段話中的“它們”指的是()。 2、“我”喜歡它們的原因:一是它們( );二是它們( ); 3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在:( )。 (三) 公雞和兔子、鴨子是鄰居。 一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借?!? 傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。 風停了,雨停了,屋頂修好了。 公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。 ?。?、這個故事有 個自然段。 ?。?、用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印? ?。?、公雞臉紅了是因為(在正確的答案后面打“√”) ?、殴u很生氣 ⑵公雞很著急 ⑶公雞難為情了 二年級上冊閱讀練習 (一)湖 水 白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花,照著小飛機一樣的藍蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它變成一個浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”看,他們洗得多么干凈,笑得多么痛快…… 1、找一找,填一填。 ( )的鮮花 ( )的垂柳 ( )的藍蜻蜓 ( )的花蝴蝶 2、短文告訴我們白天湖水是 ,夜晚又變成 。 3、你見過湖水嗎?在你的眼中,湖水還像什么? (二)小花貓 小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線,大概(ɡi)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(ji)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(wǔ)媚(mi)。微微上翹(qio)的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?!钡拇蝼╤ān)聲??。╦n)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩! 1、這篇短文有 句話。短文寫出了小花貓 時候 的樣子。 2、短文細致地描寫了小花貓的 、 、 、 和 。 3、照樣子寫詞。 又黑又長 (三) 有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。 一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!” 秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的?!? 第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。 大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!” 1、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事沒名字呢?你能給故事起個名字嗎?相信你行的!我起的名字是 。 2、這個故事一共有( )個自然段。 3、我會查字典。 要查的字 結(jié)構(gòu) 部首 讀音 組詞 嚼 4、我會選詞填一填。 大搖大擺 高興 五顏六色 l 小朋友( )地拍著手。 l 狗熊( )地走過去。 l 媽媽買來了( )的絨線。 (四)秋 天 秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。 1、短文有( )個自然段。第( )自然段寫秋天到了,菊花開了。第( )自然段寫秋天到了,果子熟了。 2、填上合適的詞。 ( )的菊花 ( )的蘋果 ( )的梨 ( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來。 小 鬧 鐘 我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。 晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學。 我真喜歡我的小鬧鐘! 1、我會給短文標上自然段序號。 2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。 3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。 4、我喜歡小鬧鐘是因為 二年級閱讀訓練(四) 班級 姓名 學號 (一)( ) 秋天,公園里可美了。各種各樣的菊花都開了,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的,漂亮極了。桂花也開了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。 l、請你給短文加個題目。 2、秋天到了,公園里的 和 都開了。 3.菊花的顏色有 、 、 、 。 4、桂花是什么樣子? 5、這段話共有 句,主要是圍繞第 句來寫的 (二)畫雞蛋 四百多年以前,有個意大利人叫達芬奇。他是個著名的畫家。 達芬奇開始學畫的時候,老師先讓他畫雞蛋,畫了一個又讓畫一個。他畫得不耐煩了,就問老師:“老師,您天天要我畫雞蛋,這不是太簡單了嗎?”老師嚴肅地說:“你以為畫雞蛋很容易,這就錯了。在一千個雞蛋當中,沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋,就是要訓(xn)練你的眼力和繪畫技巧,使你能看得準確,畫得熟練?!? 達芬奇聽從老師的話,用心畫雞蛋,畫了一張又一張,每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。 后來,達芬奇無論畫什么,都能畫得又快又像。 1、達芬奇是什么人? 2、用“﹏﹏”畫出老師說的話。 3、寫近義詞。 用心——( ) 著名——( ) 4、照樣子寫詞語: 又快又像 5、達芬奇后來能畫得好的原因是什么? (三) 暑假里,爸爸帶我乘飛機去旅(lǚ)游。我在飛機上,透(tu)過機窗看到了藍天,看到了白云,飛機越飛越高,飛得比白云還高。 下了飛機,我們乘上旅游車,來到山腳,發(fā)現(xiàn)早來的人已經(jīng)開始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山。我們爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我們,跑過來,伸(shēn)出手,向我們要東西吃。我們在山頂上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都變成了一個矮人國了,真有趣!我喜歡旅游。 1、短文共有( )節(jié),第二節(jié)有( )句話。 2、按要求寫詞語: 近義詞:趕緊——( ) 反義詞:縮(suō)——( ) 3、“我”在飛機上,透過機窗看見了( )和( )。 “我們”在( )看到早來的人已經(jīng)開始( )了。 “我們”在( )看到了一群( )。 “我們”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都變成了一個( )。 四、讀一讀下面贊美老師的話。 敬愛的老師,您像春蠶,您像蠟燭,您像老芭蕉,為了我們的茁壯成長無私奉獻, 您把所有的愛都給了我們,唯獨忘記了自己,您是我們心中最了不起的人。 一、我會看拼音寫詞語。(10分) biǎosh hxiāng mn z qzh yōng bo ( )( )( ) ( )( ) pioling wbiānwj zhungl go s ( )( )( ) ( )( ) 二、我能用“√”畫出帶點字的正確讀音。(9分) 樂曲(qǖqǚ) 燦爛 (cn chn) 城市(chnchng) 二胡(fh) 作業(yè)(zzu) 轉(zhuǎn)動(zhunzhuǎn) 鋼琴 (qn qng )計算(sun shun )鬧鐘(nolo) 三、比一比,再組詞。(10分) 盡( )樣( ) 極( ) 淚( ) 圖( ) 層( )洋( ) 吸( ) 相( ) 國( ) 四、我會選合適的字組詞。(8分) 飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃() 工() 現(xiàn)() 一()樹 ()茶 ()事 ()見 一()牙 五、寫出下列詞語的近義詞。(6分) 美麗——( ) 中心——( ) 非?!? ) 著名——( ) 高興——( ) 仔細——( ) 六、填上合適的詞。(11分) 一( )葡萄一( )青蛙一( )井一( )瓦 景色( )() 自( )( )語 ( )谷( )登 ( )長( )短 ()神()主 四海()() ( )的波浪 ( )的笑容 ( )的日子 七、查字典填空。(6分) 要查的字 部首 除去部首有幾畫 組詞 歌 區(qū) 八、讀一讀,給句子加標點。(8分) 1、小明一起床就去跑步 ( ) 2、你還想說什么( ) 3、這是一朵多么美麗的花啊 ( ) 九、我會按課文內(nèi)容填空。(8分) 1、 ( ) ,是祖國媽媽的生日。 2、遠上寒山石徑斜,( )。 3、蒲公英靠( )傳播種子。 4、北京申辦 ( )年奧運會成功了。 十、照樣子,寫句子。(6分) 1、例:高粱漲紅了臉。 稻子 ( )。 2、例:我國的首都是北京。 我們班的班長是李紅。 北京是我國的首都。 ( ) 。 3、例:葉子上的蟲還用治? 這點小病怕什么!我照樣去上學。 葉子上的蟲不用治。 ( ) 。 十一、閱讀短文,回答問題。(13分) 太陽花 你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,細細的花瓣(bn),粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細細的, 像含著一包綠汁,嫩嫩(nn)的。 早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越美。它仰( yǎng)著頭,好像在跟太陽說話:“爺爺,謝謝您把我照得這么漂亮?!? 傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏( lǒng )花瓣,安安靜靜地睡覺了。 太陽花還有黃的、藍的、紫的……五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢! 1、 填入合適的詞。(6分) 興沖沖地( ) 傷心地( ) 安靜地( ) 飛快地( ) 悄悄地( )高興地( ) 2、寫出與劃線詞語相反的詞。(3分) (1)這是一種很美麗的小花。( ) (2)葉子細細的。( ) (3)太陽一照,花就興沖沖地開放了。( ) 3、短問共有( )個自然段。(2分)太陽花最好看的時候是( ),因為( )。(2分) 十、二看圖寫話。(5分) 仔細觀察這副圖,并動筆寫一寫,看誰寫得好!!- 配套講稿:
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