2020屆北師大版思品七下第二單元第四課第一框我們需要溝通同步練習(xí)B卷

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第 1 頁 共 10 頁 2020 屆北師大版思品七下第二單元第四課第一框我們需要溝通同步練習(xí) B 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2017 七上 太原期中 孫楊是中國游泳的領(lǐng)軍人物 樸泰恒是韓國游泳界的頂尖高手 兩人多 次在世界級大賽中直接競爭 但是輸贏背后 仍是惺惺相惜的朋友 這個事例告訴我們 A 競爭對手之間的友誼是不可信任的 B 友誼是平等雙向的 C 呵護(hù)友誼 需要學(xué)會正確處理沖突 D 競爭并不必然傷害友誼 關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度 2 2 分 張鵬同學(xué)說 新學(xué)期開始了 我是一個中學(xué)生了 我一定要在新班級里盡快認(rèn)識所有的同學(xué) 和老師 同學(xué)成為好朋友 因為良好的人際關(guān)系可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)成功 在以下關(guān)于人際關(guān)系作用的說法中 你認(rèn)為不正確的是 A 良好的人際關(guān)系為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個和諧 舒心的環(huán)境 B 同學(xué)之間互幫互助 能促使學(xué)習(xí)更快地進(jìn)步 C 與老師和諧相處 會贏得老師真誠耐心的指導(dǎo)與幫助 D 和同學(xué)搞好關(guān)系 可以在自己犯錯誤時避免同學(xué)向老師打小報告 3 2 分 下列說法正確的是 A 青少年違法犯罪都是從盲目從眾開始的 B 我們崇拜的偶像十全十美 C 只要學(xué)習(xí)成績好 與老師的關(guān)系是否和諧并不重要 D 正確的友誼不包含嫉妒 4 2 分 小斌在做作業(yè)時遇到了難題 他向班上同學(xué)請教 此時 下列同學(xué)的言行值得點(diǎn)贊的是 A 小文 學(xué)習(xí)那么差 我才不搭理你呢 B 小潔 就算我錯了 我也不道歉 第 2 頁 共 10 頁 C 小明 教會你解這道題 我也很開心 D 小新 你們什么都不懂 還是聽我的吧 5 2 分 完成作業(yè)后 小雨便高興地玩起了游戲 不久爸爸下班回來了 他見小雨正在玩游戲 便十分生 氣地說 就知道玩游戲 復(fù)習(xí)功課去 這時 小雨應(yīng)該 等爸爸情緒平定后和他聊聊 了解他是否有什么事不開心 等爸爸看不見的時候偷著玩 據(jù)理力爭并繼續(xù)玩游戲 理解父親的要求 并決定以后控制玩的時間 A B C D 6 2 分 2017 七上 騰沖期末 進(jìn)入青春期后 我們與父母的沖突 往往基于父母對我們的高期待 嚴(yán) 要求 要化解這種 愛的沖突 我們應(yīng)該 A 認(rèn)真傾聽 服從父母的一切安排 B 積極溝通 理解父母行為中蘊(yùn)含的愛 C 保持沉默 不發(fā)表任何意見 D 積極交流 讓父母事事遷就自己 7 2 分 來到新學(xué)校 組成新的集體 認(rèn)識許多新同學(xué) 但要彼此之間成為朋友 需要 A 分擔(dān)痛苦與歡樂 B 傾聽他人 C 真誠與溝通 D 向他人訴說 第 3 頁 共 10 頁 8 2 分 下列是一些同學(xué)學(xué)習(xí)了 和朋友在一起 后的感受和打算 你認(rèn)為不對的是 A 小強(qiáng)說 我要積極融入朋友圈 與朋友同行 互相學(xué)習(xí) 共同提高 B 小剛說 我要珍惜同學(xué)間的友誼 多交幾個新朋友 C 小明說 我要維護(hù)自尊 他們不理我 我就不理他們 D 小勇說 我要了解并反思自己的交友現(xiàn)狀 學(xué)會處理在與朋友交往的過程中遇到的問題 9 2 分 下面哪些同學(xué)的品質(zhì)最受歡迎 小曉 我數(shù)學(xué)成績最好 這題只有我會做 你們不行 小單 這件事是我錯了 對不起 我會負(fù)責(zé)的 小榮 我告訴你一個秘密 新來的老師曾離過婚 小欽 這本復(fù)習(xí)資料很有用 無論如何都不能借給你 小紅 值日生很辛苦才把教室打掃干凈 因此我們不能亂丟垃圾 要做好教室保潔工作 小波 教 會你解這道數(shù)學(xué)題 我也很開心啊 A B C D 10 2 分 禮記 中說 獨(dú)學(xué)而無友 則孤陋寡聞 這句話給我們的啟示是 A 不要結(jié)交朋友 B 結(jié)交朋友有利于開闊眼界 C 要廣泛結(jié)交朋友 D 結(jié)交朋友會使我們誤入歧途 11 2 分 2016 八上 簡陽期末 13 歲的陳建偉 幼年患上先天性二級肢體殘障 他的下肢行走能力障 礙逐年加重 到二年級時 就需要別人幫助才能走動 現(xiàn)在 他的同班同學(xué)侯健洋 王浩楠和潘冬洋 背著陳建 第 4 頁 共 10 頁 偉上下學(xué) 扶著他走路 已經(jīng)堅持了多年 對此認(rèn)識正確的是 人的一生可能遇到困難和挫折 人人都需要關(guān)愛和幫助 在同學(xué)有困難時應(yīng)伸出援助之手 熱情幫助 他渡過難關(guān) 友情給人以溫暖和力量 使人不斷進(jìn)步 同學(xué)荒廢了自己的時間和精力 這樣做不值得 A B C D 12 2 分 2017 七下 欽州港期中 你喜歡選擇 的同伴交往 A 有相同的興趣習(xí)慣性格的人 B 邋里邋遢的人 C 比自己厲害的人 13 2 分 2016 八上 河?xùn)|期末 交往中說話的藝術(shù)對我們是很重要的 有的人就是因為會說話而很受 歡迎 有的人則因為 嘴不好 而在人際交往中失去好人緣 下列屬于正確的談話方式有 事事都以自己的觀點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn) 對別人的不同意見橫加駁斥 在別人談?wù)摰门d高采烈時 應(yīng)配合對方的情 緒 不可漠然處之 出現(xiàn)不愉快的情況時 應(yīng)及時轉(zhuǎn)換話題 調(diào)節(jié)談話氛圍 說話時要有情感的投入 注意語氣誠懇 姿勢端莊自然態(tài)度謙虛友善 A B C D 第 5 頁 共 10 頁 14 2 分 2017 棗陽模擬 馬克思說 友誼需要用忠誠去播種 熱情去澆灌 原則去培養(yǎng) 諒解去護(hù) 理 對這句話的理解正確的是 對他人多一些理解和寬容 友誼之花才會更加絢麗 朋友相交 貴在真誠 建立真正的友誼必須以明辨是非善惡為前提 熱情幫助他人有利于友誼之樹常青 A B C D 15 2 分 2017 七下 高安期中 一位哲人說過 微笑 似蓓蕾初綻 這朵花 植根于美好的心靈 真 誠和善良 這朵花 在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香 微笑著告別寒冬 微笑著迎接陽春 這說明 A 擁有了微笑就擁有了一切 B 在交往中 最不可忽視的是微笑 C 微笑能掩蓋心靈的丑惡 D 人的面部表情千變?nèi)f化 微笑最有價值 16 2 分 朋友的一句話 讓你醍醐灌頂 朋友的一拍肩 讓你振作精神 這告訴我們 A 朋友帶給我們溫暖 給我們支持和力量 B 為了朋友 可以兩肋插刀 放棄原則 C 欣賞他人 贊賞他人才能夠獲得更多的友情 D 廣交朋友 不分良莠 17 2 分 2016 八上 汕頭期中 恩格斯為了讓馬克思不中斷科學(xué)巨著 資本論 的寫作 走進(jìn)父親的 商店 從事他所痛恨的資本家的 該死商業(yè) 資助馬克思 為了實現(xiàn)共同的理想 馬克思與恩格斯兩人終生不渝 的戰(zhàn)斗友誼和偉大合作 得到了革命導(dǎo)師列寧的贊譽(yù) 歐洲無產(chǎn)階級可以說 它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng) 造的 他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說 偉大革命導(dǎo)師馬克思與恩格斯建立了深厚友誼 是因為 第 6 頁 共 10 頁 A 志同道合 B 意氣相投 C 性情相同 D 利益相關(guān) 18 2 分 2016 八上 鞍山期中 玲玲上了中學(xué)以后 與原來的好朋友不在一起了 在一個陌生的環(huán)境 中 玲玲感到非常孤獨(dú) 她非常想結(jié)交一些朋友 她不應(yīng)該 A 在班里主動與同學(xué)交往 B 多參加公益活動 C 多參加學(xué)校組織的有意義的活動 D 與小學(xué)的朋友斷絕關(guān)系 19 2 分 荀子 國將興 必貴師而重傅 貴師重傅則法度存 國將衰 必賤師輕傅 賤師輕傅則人有快 人有快則法度壞 對這句話理解不正確的是 A 尊師重教就是給于文明應(yīng)有的尊嚴(yán) B 尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) C 尊師重教在現(xiàn)代社會內(nèi)涵更加豐富 D 尊師重教是一個社會文明的標(biāo)志 20 2 分 2017 八下 梁子湖期中 詩經(jīng) 中 謙謙君子 賜我百朋 的含義是 A 謙虛使人進(jìn)步 驕傲使人落后 B 謙虛的是君子 驕傲的是小人 C 真心誠意 彬彬有禮 就能廣受歡迎 廣交朋友 D 謙虛的君子要求百姓廣交朋友 二 非選擇題 共 5 題 共 60 分 21 5 分 人的一生都在交往 都需要交往 因為只有在交往中 才能更好地認(rèn)識自我 發(fā)展自我 才能 第 7 頁 共 10 頁 體驗到人生的快樂 悲哀 煩惱 愛與恨 才能實現(xiàn)心靈的溝通 找到感情的寄托 才能更好地適應(yīng)社會 而有 部分同學(xué)或不愿與人交往 或不善于與人交往 通過思想品德的學(xué)習(xí) 你學(xué)會了哪些交往的 好招 呢 22 15 分 2016 七上 福州期末 請結(jié)合材料 運(yùn)用所學(xué)知識 思考并回答下列問題 材料一 隨著年齡的增長 我們交友的范圍發(fā)生了變化 深感朋友對一個人的影響很大 正如有一首詩中寫 道 朋友是雨中的傘 有你不凄慘 朋友是雪中的炭 有你無嚴(yán)寒 朋友是被中的棉 有你才溫暖 朋友是菜 中的鹽 有你才香甜 材料二 近年來 QQ 群聊 微信 朋友圈 等深受青睞 成為很多人進(jìn)行信息交流 休閑娛樂的平臺 關(guān)于 朋友圈 的話題也被廣泛關(guān)注 其實 現(xiàn)實生活中 我們每個人都生活在各自不同的 朋友圈 中 蓬生麻中 不扶自直 白沙在涅 與之俱黑 不同的 朋友圈 會對人的成長帶來不同的影響 有時甚至?xí)绊懸粋€人一生 的成敗 未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的 朋友圈 為自己的成長開辟更廣闊的天地 1 我們?yōu)槭裁匆Y(jié)交朋友 2 面對當(dāng)前流行的 互聯(lián)網(wǎng) 交友方式 我們在網(wǎng)上交友時 應(yīng)注意些什么 3 無論是網(wǎng)上還是現(xiàn)實生活中 你打算如何經(jīng)營自己的 朋友圈 讓它真正為你的成長助力 至少 3 個 23 15 分 鏡頭一 李強(qiáng)從小就擅長繪畫 多次在各級比賽中獲獎 上中學(xué)后 他和王聰因共同的愛好走 在了一起 在三年的相處時光中 他們既互相競爭 又相互幫助 既互相鼓勵 又互相鞭撻 兩人的友誼不但日 漸加深 連學(xué)習(xí)成績 繪畫技藝都得到顯著提高 最后 李強(qiáng)考上了一所知名的繪畫學(xué)校 王聰也考上了當(dāng)?shù)氐?一所不錯的高中 鏡頭二 李強(qiáng)一直有創(chuàng)業(yè)的夢想 大學(xué)畢業(yè)后 正值動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金期 于是他憑著大學(xué)時學(xué)習(xí)的動畫 制作技術(shù)開始積極創(chuàng)業(yè) 李強(qiáng)不怕困難 努力拼搏 與幾個同學(xué)一起 利用所學(xué)專業(yè)知識和技能 創(chuàng)建了一家動 漫公司 并且效益越來越好 鏡頭三 李強(qiáng)成功后 沒有忘記當(dāng)初的好朋友王聰 在王聰就業(yè)無門的情況下 他主動邀請王聰來自己的公 司就業(yè) 1 第 8 頁 共 10 頁 他們兩人的初中時光和相處之道告訴我們哪些道理 2 李強(qiáng)的成功說明了 3 王聰非常感動 感慨頗多 24 15 分 閱讀材料 回答問題 材料一 交往與生俱來 溝通無處不在 正確交往助推成功人生 手機(jī)影響人們生活的同時 也對傳統(tǒng)交往 帶來挑戰(zhàn) 佳節(jié)團(tuán)聚 長輩們噓寒問暖 張羅飯菜 兒孫們卻不理不睬 對父母的辛勤勞作熟視無睹 熱衷于與 同學(xué)網(wǎng)上聊天 成了 低頭族 材料二 古今多少字 師生情誼長 老師 對不起 昨天我值日 不小心打碎了一塊教室玻璃 這是我賠的 錢 老師對小欣說 前天 你新買的一條裙子被別的同學(xué)弄破了 你怎么沒計較 一塊玻璃怎么計較起來了 那不一樣 看著小欣離去的背影 老師在心里默默的感慨 1 以上材料涉及哪些交往領(lǐng)域 2 根據(jù)小欣和老師的對話 你認(rèn)為老師會感慨什么 3 今后如何交往 助推成功人生 25 10 分 在我們成長過程中 需要學(xué)習(xí)很多知識 其中有一種知識經(jīng)常被忽略而又是十分必要的 就是 與人溝通的知識 具有良好的溝通能力 不僅有利于我們的健康成長 也有利于將來的發(fā)展 結(jié)合上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識 回答下列問題 1 你知道學(xué)會交往和溝通對你成長的重要性嗎 請寫出來 2 你準(zhǔn)備結(jié)交什么樣的朋友 準(zhǔn)備如何結(jié)交 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 60 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略