高中生物《種群數(shù)量的變化》課件5(27張PPT)(人教版必修3)
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歡迎進(jìn)入生物課堂 種群數(shù)量的變化 種群的數(shù)量是怎樣變化的 哪些因素會(huì)影響種群數(shù)量的變化 怎樣建構(gòu)種群數(shù)量增長(zhǎng)的模型 什么是環(huán)境容納量 第四章第二節(jié) 討論 在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下 某種細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代 1 請(qǐng)你計(jì)算出一個(gè)細(xì)菌產(chǎn)生的后代在不同時(shí)間的數(shù)量 248163264128256512 2 根據(jù)上表 寫(xiě)出n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式 Nn n 問(wèn)題探討 問(wèn)題探討 能否將數(shù)學(xué)公式 N 2n 變?yōu)榍€圖 248163264128256512 曲線圖與數(shù)學(xué)方程式比較 優(yōu)缺點(diǎn) 直觀 但不夠精確 討論 還有哪些生物學(xué)問(wèn)題可以用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表示 500 1 用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式 數(shù)學(xué)模型 2 數(shù)學(xué)模型的表現(xiàn)形式 精確 更直觀 一 建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法 數(shù)學(xué)模型 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型真核生物三維結(jié)構(gòu)模型等 孟德?tīng)栠z傳定律種群增長(zhǎng)模型等 人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型血糖調(diào)節(jié)的模型等 建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟 觀察研究對(duì)象 提出問(wèn)題 細(xì)胞每20min分裂一次 資源空間無(wú)限多 細(xì)菌種群的增長(zhǎng)不受種群密度增加的影響 Nn nN代表細(xì)菌數(shù)量 n表示第幾代 觀察 統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量 對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 思考 自然界中有此類型嗎 細(xì)菌的數(shù)量 個(gè) 營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)曲線 理想條件 實(shí)驗(yàn)室條件 下細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)曲線 實(shí)例1 澳大利亞野兔 實(shí)例2某海島上環(huán)頸雉種群數(shù)量的變化 自然界確有類似細(xì)菌在理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的形式 如果以時(shí)間為橫坐標(biāo) 種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫(huà)出曲線來(lái)表示 曲線大致呈 型 討論 出現(xiàn)這種增長(zhǎng)曲線的條件有哪些 J 型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型 2 提出合理的假設(shè) 理想狀態(tài) 食物充足 空間不限 氣候適宜 沒(méi)有敵害等 N0為起始數(shù)量 t為時(shí)間 Nt表示t年后該種群的數(shù)量 為年均增長(zhǎng)率 3 適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá) Nt N0 t 種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長(zhǎng) 第二年的數(shù)量是第一年的 倍 在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒(méi)有限制的情況下 某種細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代 72小時(shí)后 由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量是多少 Nt N0 tt 60 20 x72 216Nt 1x2216 1 0531229x1065 我國(guó)自1393 1990年以來(lái)人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下 分析以上人口增長(zhǎng) 若畫(huà)成曲線 是否符合 J 型 與社會(huì)的聯(lián)系 當(dāng)出生率與死亡率相等時(shí) 種群的增長(zhǎng)就會(huì)停止 有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平 J 型增長(zhǎng)能一直持續(xù)下去嗎 有實(shí)例證明嗎 例 生態(tài)學(xué)家高斯的實(shí)驗(yàn) 觀察討論 三 種群增長(zhǎng)的 S 型曲線 經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后 數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線 稱為 S 型曲線 K值 思考與討論 討論 從環(huán)境容納量 K值 的角度思考 1 對(duì)瀕危動(dòng)物如大熊貓應(yīng)采取什么保護(hù)措施 2 對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制 應(yīng)當(dāng)采取什么措施 建立自然保護(hù)區(qū) 改善大熊貓的棲息環(huán)境 提高環(huán)境容納量 可以采取措施降低有害動(dòng)物種群的環(huán)境容納量 如將食物儲(chǔ)藏在安全處 斷絕或減少它們的食物來(lái)源 室內(nèi)采取硬化地面等措施 減少它們挖造巢穴的場(chǎng)所 養(yǎng)殖或釋放它們的天敵 等等 種群數(shù)量 在理想狀態(tài)下的種群增長(zhǎng) 在有限環(huán)境下的種群增長(zhǎng) 大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中 四 種群數(shù)量的波動(dòng)和下降 在不利條件之下 有些種群數(shù)量還會(huì)急劇下降 甚至消亡 在自然界中 影響種群數(shù)量變化的因素主要有哪些 氣候 食物 天敵 傳染病 人類活動(dòng)等 除此之外 影響種群數(shù)量變化的內(nèi)部因素主要有哪些 出生率 死亡率 遷入率 遷出率 年齡組成 性別比例等 2 有利于野生生物資源的合理利用及保護(hù) 4 為人工養(yǎng)殖及種植業(yè)中合理控制種群數(shù)量 適時(shí)捕撈 采伐等提供理論指導(dǎo) 1 為害蟲(chóng)的預(yù)測(cè)及防治提供科學(xué)依據(jù) 研究種群數(shù)量變化有何實(shí)踐意義 與社會(huì)的聯(lián)系 3 拯救和恢復(fù)瀕危動(dòng)物種群 本課小結(jié) 第四章第二節(jié)種群數(shù)量的變化 一 建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法 數(shù)學(xué)模型建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟 二 種群增長(zhǎng)的 J 型曲線1 J 型曲線形成的條件2 J 型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型三 種群增長(zhǎng)的 S 型曲線1 S 型曲線形成的條件2 K值3 J 型曲線與 S 型曲線的比較 四 種群數(shù)量的波動(dòng)和下降人口增長(zhǎng) 人類活動(dòng)對(duì)自然界種群數(shù)量變化的影響研究種群數(shù)量變化的意義 討論如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中 沒(méi)有資源和空間的限制 種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是 用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析 這是由于生物具有 的特征 如果將該種群置于有限的環(huán)境中 種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線是 用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)分析 圖中陰影部分表示 影響種群密度的因素有 時(shí)間 種群數(shù)量 A B A 過(guò)度繁殖 B 通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量 出生率 死亡率 遷入 遷出 性別比例 年齡組成 氣候 食物 天敵 人類活動(dòng)等 圖4 14是某一資源動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后增長(zhǎng)曲線圖 請(qǐng)回答 1 圖中表示種群數(shù)量最大的點(diǎn)是 2 圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是 3 該種群的增長(zhǎng)速度由緩慢逐漸加快是在遷入 年后開(kāi)始的 環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后 年開(kāi)始的 4 既要獲得最大的捕獲量 又要使該動(dòng)物資源的更新能力不受破壞 應(yīng)該使該動(dòng)物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點(diǎn)所代表的水平上 d 2 4 b b A 1 在一個(gè)相對(duì)封閉的小型牧場(chǎng)內(nèi) 遷入一小群綿羊 8年后發(fā)展到500只左右 這個(gè)羊群數(shù)量會(huì) A 維持在一個(gè)水平上B 不斷下降C 緩慢上升D 迅速上升 2 下列因素能引起種群密度增大的有 A 種群中幼年個(gè)體增多 B 種群性別比例改變 C 環(huán)境中溫度條件適宜 D 種群中幼年個(gè)體減少 E 環(huán)境中天敵增多 F 寄生生物減少 F 鞏固聯(lián)系 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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