《串聯(lián)和并聯(lián)》教案設(shè)計(jì).doc

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教學(xué)方案設(shè)計(jì) 課題名稱 串聯(lián)和并聯(lián) 科　　目 物理 年 級(jí) 初中二年級(jí) 教學(xué)時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 二、過(guò)程與方法 1、學(xué)習(xí)使用實(shí)驗(yàn)的方法探究串、并聯(lián)電路的區(qū)別，通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)探究能力。 2、經(jīng)歷根據(jù)簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)歸納科學(xué)規(guī)律、并口頭或書(shū)面表達(dá)自己觀點(diǎn)的完整過(guò)程，體會(huì)到分析、歸納、論證在科學(xué)探究中的重要性。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、養(yǎng)成相互合作的精神和對(duì)科學(xué)的求知欲，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，解決物理問(wèn)題的喜悅。 2、認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類生活、生產(chǎn)的作用和影響。 3、感知復(fù)雜源于簡(jiǎn)單。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 1、常見(jiàn)電路符號(hào)的學(xué)習(xí)，以及電路圖的繪畫(huà)要求 2、串、并聯(lián)電路的區(qū)別與聯(lián)系 3、電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全注意事項(xiàng) 難點(diǎn) 1、串、并聯(lián)電路的區(qū)別與聯(lián)系 2、實(shí)物圖和電路圖的相互轉(zhuǎn)換 教學(xué)資源 多媒體設(shè)備，輔助教師講課的PPT電子課件，相關(guān)資料的視頻、圖片等，若干實(shí)驗(yàn)器材，以及黑板、粉筆、課本等 教學(xué)過(guò)程描述 教學(xué)活動(dòng)1 激發(fā)興趣， 引入新課 導(dǎo)入（激趣導(dǎo)入新課） 多媒體放映2008年第七屆中國(guó)中山古鎮(zhèn)國(guó)際燈飾博覽會(huì)的有關(guān)資料，以及家用電器的使用情況，包括圖片、視頻等，以此為引導(dǎo)型材料呈現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣，引入新課。 教學(xué)活動(dòng)2探究新知 學(xué)習(xí)新課 一、連接串、并聯(lián)電路 1、強(qiáng)調(diào)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全操作要領(lǐng)，防止實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的安全事故，使學(xué)生樹(shù)立安全用電意識(shí)。 2、介紹常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)器材，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的電學(xué)元件。 3、問(wèn)題：你能否選用一些器材使一盞燈亮？ 由學(xué)生進(jìn)行討論，探究，設(shè)計(jì)出解決方案，連接電路，使燈泡發(fā)光，并畫(huà)出電路圖 4、問(wèn)題：給你兩盞燈和一個(gè)電源，你能同時(shí)使兩燈都發(fā)光嗎？有幾種接法？ 學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，相互討論，然后畫(huà)出電路圖，再連接實(shí)物圖。初步練習(xí)簡(jiǎn)單的電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)相互協(xié)作的情感態(tài)度。 5、利用多媒體進(jìn)行分析、歸納。 教學(xué)活動(dòng) 2 探究新知 學(xué)習(xí)新課 二、探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn) 1、在學(xué)會(huì)連接串、并聯(lián)電路后，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照實(shí)際電路，觀察比較在不同電路中，各元件的連接方式、電流路徑、開(kāi)關(guān)在不同位置的控制作用有何不同，提出若干問(wèn)題。 2、師生共同對(duì)各組匯報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)和篩選，確定部分合理的問(wèn)題進(jìn)行探究。 3、要求各組學(xué)生將設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案畫(huà)好電路圖。 4、學(xué)生連接電路，教師巡回指導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意觀察開(kāi)關(guān)在不同位置的控制作用。 5、講解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 教學(xué)活動(dòng)3 課堂鞏固 1、多媒體播放：夜晚的路燈，滿天星彩燈串，高大建筑物上的裝飾燈。 2、多媒體投影電路圖：給出A B C D 四個(gè)電路圖，由學(xué)生判斷哪個(gè)是串聯(lián)電路，哪個(gè)是并聯(lián)電路？為什么？ 3、回憶總結(jié)串、并聯(lián)電路有哪些不同？ 教學(xué)活動(dòng)4 再次重溫 布置作業(yè) 完成課后思考題