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1、
七年級上冊
第一單元 生物和生物圈
1.生物學是研究 和 的科學。
2.生物的特征
。
3.可以按照形態(tài)結構特點,將生物歸為 、 和 三大類,也可以按生活環(huán)境,將生物分為 和 等。
4.生物圈包括 、
2、 和 。
5.水圈中,幾乎到處有生物,但大多數(shù)生物生活在水面下 米以內的水層里。
6.生物的生存所需要的環(huán)境條件是一樣的,它們都需要 、 、
、 和 。
7.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類,一類是 等
,另一類是 。
8.生物與生物之間的關系有 。
9.每種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的
3、和 。生物的 是普遍存在的。
10.在探究“光對鼠婦生活的影響”活動中,設置了兩組實驗,這叫做 。兩組中其他條件都相同,只有 條件不同,而這條件是該實驗中的 。設計探究實驗應遵循的兩個原則是 。
11.科學探究的一般過程:
。
12.在一定地域內, 與 所形成的
4、 叫做生態(tài)系統(tǒng)。
13.生態(tài)系統(tǒng)包括 和 。生物部分包括 (植物)、 (動物)、 (細菌、真菌);非生物部分包括 、 、 、 等。
14.生產者和消費者之間,主要是 與 的關系,這樣就形成了 。描述食物鏈應從 開始, 結束。
15.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條 ,它們彼此交錯連接,形成了 。生態(tài)系統(tǒng)中的 和 就是沿著 和 流動的。有毒物質能夠沿 積累(即富集效應)
5、。生物數(shù)量沿食物鏈 。
16.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和 是相對穩(wěn)定的,即 。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種 能力是有一定限度的。
17. 生態(tài)系統(tǒng)有 之稱,具有 的作用,生物種類最豐富;濕地生態(tài)系統(tǒng),具有 作用,以 為典型; 生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),生物種類最單一;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是 。
18. 是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園
6、。
第二單元 生物和細胞
19.顯微鏡使用時的步驟:① ② ③ 。
20.從目鏡內看到的物像是 ,如果玻片上寫有“q”字,從目鏡內看到的物像是 。物像在視野的左上方,將玻片往 方移,才能使物像到視野中央。顯微鏡的放大倍數(shù)= 。目鏡10╳,物鏡40╳,那么看到的物像放大倍數(shù)是 。
21.使用顯微鏡時,應將顯微鏡放在略偏 的位置,對光時,看到的是一個 的
形視野;調節(jié)光線時先用 面鏡和較 光圈,如光線太弱,應用
和
7、 ; 觀察時應 眼望目鏡內,另一只眼也要睜開; 時針方向轉動 準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止,再回升微轉動 準焦螺旋,使看到的物像清晰。當活動目鏡和裝片時,視野中的污點始終不動,則污點可能在 上。目鏡安裝在 上,物鏡安裝在 上。觀察的材料一定要 而 。
22.區(qū)別物鏡與目鏡的方法是 。物鏡:倍數(shù)越大,鏡筒越 ;目鏡:倍數(shù)越大,鏡筒越 。根據(jù)物像區(qū)別倍數(shù)高低的兩個方法
8、 。
23.常見的玻片標本有 、 、 三種。他們可以做成 或 。
24.植物細胞臨時裝片制作的主要步驟: 。
25.制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟: 。
26.制作洋蔥表皮裝片時,在載玻片上先滴一滴 ,在制作人的口腔上皮細胞裝片時,在載玻片上先滴一滴 。用鑷子蓋蓋玻片時,逐邊蓋上,是因為 。染色后顏色最深的是
9、 。
27.生物體結構和功能的基本單位是 。
28.植物細胞的主要結構: 。細胞壁起著 和 的作用,細胞膜起著 和 的作用,細胞質里有 ,液泡內的 中溶解著多種物質,內含遺傳物質的結構是 ,光合作用場所是 。
29.西瓜之所以甘甜可口,它的糖分主要存在西瓜細胞的 中。
30.動物細胞的基本結構: 。與植
10、物細胞比,沒有
。
31.細胞的生活需要 和 ,細胞中的物質可分為兩類:一類是分子較小、不含碳,如: 等,這類物質叫 ;另一類是分子較大、含碳,如: 和 ,這類物質叫 。細胞在生活過程中會產生一些廢物:如 等。
32.植物細胞和動物細胞中都具有的能量轉換器是 ,它主要把 轉化成 能,而植物細胞中特有的能量轉換器是 ,它能把 轉化成 。
33.
11、人類的活動不僅需要 和 ,還需要 。受精卵內具有指導身體發(fā)育的、由父母傳下來的信息叫 ,它位于 中。細胞核是 。
34.細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做 ,它是由 和 兩部分組成,有特定遺傳信息的遺傳片段,叫做 。
35.每種生物的細胞內,染色體的數(shù)量是 。如人體細胞有 對。
36. 是遺傳信息的載體,它的分子結構是 。 控制遺傳信息,是有遺傳功能的 。DNA是 的組成部分,染色體存在于
12、
中。遺傳信息載體的結構層次由簡到繁的順序: 。
37.生物體由小長大,是與 和 分不開的。細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質并且轉變成自身的物質,體積增大,這就是 。細胞長大后就會分裂,其過程:先染色體 , 分成兩個,后 分成兩份,再形成新的 ,植物細胞還形成新的 。
38.染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng) ,在分裂時,分別進入兩個新細胞中。新細胞與原細胞的染色體 和 相同,故它們所含有的 是一樣的。
39
13、.植物、動物和人體的生長發(fā)育大都從 開始的。
40.細胞分化產生了不同的細胞群,每個細胞群都是由 相似, 和 相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫做 。
41.不同的組織按一定的次序結合在一起構成 。
42.能夠共同完成一種或幾種 的多個器官按一定的次序組合在一起構成 。
43.人體的結構層次: 。
44.人體四種主要組織是 、 、 、 。
14、45. (如:皮膚上皮,小腸腺上皮,消化道上皮)由 構成,具有 等功能。 (如:心肌,平滑肌)由 構成,具有 功能。 (如:腦,脊髓)由 構成,能 。
(如:骨組織、血液、肌腱、韌帶等)具有 等功能。大腦主要由 組織構成,胃由 組織、 組織、 組織和 組織構成。
46.人體內八大系統(tǒng)是
15、 。
47.綠色開花植物是由 (前三者為 器官) (后三者為 器官)六大器官組成的。植物的四種主要組織是
。
48. 組織特點:壁薄、核大、質濃;其功能:有很強的分裂能力;如:根尖的分生區(qū)、莖的頂端和莖的形成層含有。 組織特點:由根、莖、葉表面的表皮細胞構成;其功能:保護作用;如:洋蔥鱗片葉的表皮。 (存在于莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處)其功能:運輸作用;如:導管、篩管。 組織特點:壁薄、液泡大;其
16、功能:儲藏營養(yǎng)物質。
49.植物體的結構層次: 。
50.身體只是由一個細胞構成的生物,叫做 。常見的有 (動物)、
(植物)、 (植物)、 (動物)、 (真菌)等。
51.草履蟲的外形像個倒置的 ,身體一側有 ,它的運動依靠 ,它和外界的氣體交換是通過 進行的,不能消化的食物殘渣由 排出體外,它體內的廢物和多余的水分通過 和 收集之后再排出體外。
52.草履蟲的結構:
17、 。細胞質內有 和 。其營養(yǎng)方式為:食物在細胞質中形成 逐漸被消化。呼吸:通過 進行。排泄:二氧化碳、含氮廢物通過 和 排出,食物殘渣由 排出。海水中某些單細胞生物大量繁殖可造成 ,危害漁業(yè)。赤潮形成的原因是 。
52.不具細胞結構的生物是 ,其特征:小、用納米計量、只有在 下才能看見。病毒是由 和內部的 組成,沒有 結構,所以它只能生活在其他生物的體內,不能 生活,
18、且只能寄生在 ,離開活細胞通常會變成 。根據(jù)寄主不同,病毒可分為
三種。
53.科學家能讓某些病毒攜帶基因進入正常細胞,來達到 或 的目的。
第三單元 生物圈中的綠色植物
54.生物圈中的綠色植物,大約有 種,可以分成四大類群:
。
55.藻類植物 根、莖、葉的分化,大多生活在 ,少數(shù)生活在 ,如
19、 ;苔蘚植物 根(假根), 莖、葉(只有 細胞),大多生活在 ,它往往可以當作 的指示植物,如
;蕨類植物 根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中還有 ,可以生活在 的環(huán)境中,如 。這三種植物都是 繁殖。三種植物的與人類的關系 。
56.種子植物可以分成 和
20、 。57.被子植物的果皮的兩個作用 。
58.種子表面有一層 ,里面是 ,發(fā)育成植物的 。果實由 和 組成。
59.單子葉植物與雙子葉植物的種子:
結構
作用
結構
作用
單子葉
雙子葉
區(qū)別
60.雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質貯存在 中,它的子葉有 片,葉脈為
21、 ;單子葉植物種子的營養(yǎng)物質貯存在 中,它的子葉只有 片,葉脈為 。
61.種子萌發(fā)所需要的內部條件是: ,種子萌發(fā)所需要的外部條件是: 。62.種子萌發(fā)時,先吸水膨脹,胚根發(fā)育成 ,胚軸伸長,連接 與 ,胚芽發(fā)育成 和 。種皮和子葉脫落。
63.根尖的構成 ,根生長最快的部位是 。根的生長主要原因:①
22、、② 。
64.植物的生長需要量最多的是無機鹽是含 、含 、含 的無機鹽。 的作用是 ; 的作用 ;
的作用 ;
65.芽在發(fā)育時, 發(fā)育成葉, 發(fā)育成莖, 發(fā)育成芽。
66.一朵花中最主要的部分是 ,它有 ( )和 (
)兩種。此外,花中還具有的結構:
23、 。
67.花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做 ?;ǚ墼诖迫镏^上開始萌發(fā),長出 ,穿過花柱,到達子房內的 ,釋放出 ,和胚珠里含有的 結合,形成 。受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成為 , 發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成為 , 發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成為 。傳粉不足時,可進行 。
68.水在植物體內作用很大,水分充足時,植株才能 保持 的姿態(tài), 才能舒展,有利于 , 只有溶解在水中,才能被植物 和 。
69.植物主要靠 吸水,吸水的部位主要是根尖的 。該區(qū)生有大量的 。
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