七年級生物上冊 第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 第一章 認(rèn)識生命現(xiàn)象 1.1.1 生物的基本特征同步測試（含解析）（新版）濟(jì)南版

1.1.1生物的基本特征一、單選題1.合作小組討論“生命基本特征”時，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是（） A. 生物都能快速運(yùn)動    B. 生物都是由細(xì)胞組成的C. 生物都能進(jìn)行光合作用  D. 生物都能生長和繁殖2.下列哪一物體是生物： A. 機(jī)器人  B. 生石花  C. 鐘乳石  D. 花崗巖3.你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請選出全部是生物的一項(xiàng) 。（）水  泥沙  小魚  水草  青蛙  石塊  微生物  貝殼 A.    B.   C.    D. 4.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”這句話表明（） A. 生物與非生物的關(guān)系   B. 不同生物之間的關(guān)系C. 生物體能夠繁殖自己的后代  D. 生物體能夠適應(yīng)環(huán)境5.“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現(xiàn)象(    ) A. 進(jìn)行呼吸   B. 排出廢物  C. 繁殖現(xiàn)象   D. 生長發(fā)育6.“春種一粒粟，秋收萬顆子”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（  ） A. 生物能夠由小長大        B. 生物的生活需要營養(yǎng)        C. 生物能夠繁殖后代        D. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境7.生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（    ） A. 根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，適于根吸收水分    B. 蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管是與呼吸功能相適應(yīng)的C. 肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，適于氣體交換    D. 葉片中有葉脈，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)8.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征（  ） A. 需要營養(yǎng)  B. 進(jìn)行呼吸   C. 對外界刺激作出反應(yīng) D. 生長和繁殖9.當(dāng)羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹時，會迅速奔跑這說明生物具有的特征是（） A. 生物之間能相互影響  B. 生物能生長和繁殖C. 生物能對外界刺激做出反應(yīng)     D. 生物能進(jìn)行新陳代謝10.下列均屬于生物的一組是（  ） A. 太陽、細(xì)菌、水綿      B. 蘑菇、青蛙、鐘乳石      C. 病毒、變形蟲、鯨      D. 河水、河蚌、生石花二、填空題11.動物的取食_                  排泄蘑菇由小長大_                   繁殖人體的排汗_                   應(yīng)激性植物的開花結(jié)果_                   營養(yǎng)向日葵朝向太陽_                   生長 12.生物學(xué)中分類的基本單位是_  13.動物的取食_   A、應(yīng)激性向日葵朝向太陽_   B、生長植物的開花結(jié)果_   C、營養(yǎng)人體的排汗_    D、繁殖蘑菇由小長大_    E、無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒_    F、排泄 14.生物的結(jié)構(gòu)、生理習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬別，但它們都是“活的”，是有生命的請說出下列幾個實(shí)例屬于生物的什么特征（如生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等）：植物向光生長：_ ；天氣太熱出汗：_ ；母雞生蛋：_ ；小象長成大象：_ ；針刺到手縮手：_  15.細(xì)胞是生物體_和_的基本單位三、解答題16.在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴·滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：（1）分別在下圖（   ）內(nèi)用“”表示草履蟲移動的方向。（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲_。乙_。（3）得出的結(jié)論是？ 四、綜合題17.“春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來”是我國唐代的著名詩句，試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象 （1）“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻屬于_ （2）“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，以利于自身的生命活動，這反映了生物的生活需要_ （3）紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實(shí)掉落長出課新杏樹，這反映了生物能夠_ （4）杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，這屬于_現(xiàn)象；但是杏之間也有差別，并不是完全相同，這屬于_現(xiàn)象 答案解析部分一、單選題1.【答案】D 【解析】【解答】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的A、動物一般都能自由運(yùn)動，而植物一般不能自由運(yùn)動故該選項(xiàng)不符合題意；B、病毒是生物，但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，因此除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的故該選項(xiàng)不符合題意；C、綠色植物含有葉綠體能進(jìn)行光合作用，動物、細(xì)菌、真菌、病毒都不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用故該選項(xiàng)不符合題意；D、生長和繁殖，是生物的基本特征，故該選項(xiàng)符合題意故選：D【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征解答時可以從生物的特征方面來切入2.【答案】B 【解析】【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的機(jī)器人不能由一個變成兩個，即不具繁殖現(xiàn)象，沒有生長現(xiàn)象，不能夠進(jìn)行呼吸，不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，因此不屬于生物；生石花，具有生物的特征屬于生物鐘乳石是石頭，是含碳酸鈣的水落在地上，經(jīng)過蒸發(fā)后，碳酸鈣沉積下來使鐘乳石慢慢長大；花崗巖是一種巖漿在地表以下凝結(jié)形成的火成巖，主要成分是長石和石英。【點(diǎn)評】對于此類試題目，學(xué)生應(yīng)熟記生物的特征，并能結(jié)合實(shí)例進(jìn)行理解掌握。生物的特征3.【答案】D 【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，水、泥沙、石塊、貝殼不具有生物的特征，是非生物，小魚、水草、青蛙、微生物具有這些特征，屬于生物。【點(diǎn)評】此題為基礎(chǔ)題，較易，能夠理解生物的特征，即可正確解題。4.【答案】C 【解析】【解答】解：生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖性成熟的生物體能產(chǎn)生后代，使個體數(shù)目增多，種族得以延續(xù)保證生命的連續(xù)性如種子的萌發(fā)等故選：C【分析】此題考查對繁殖概念的理解和應(yīng)用5.【答案】D 【解析】【解答】本題主要考察生物生長發(fā)育的生命現(xiàn)象。高等植物生長到一定的階段可以產(chǎn)生種子，通過種子進(jìn)行繁殖，這是生物的繁殖現(xiàn)象。種子在適宜的條件下能進(jìn)行萌發(fā)，通過細(xì)胞的分裂和分化使植物長大，形成多種組織器官，這是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象。【分析】“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”講述的是植物種子萌發(fā)、枝條生長的過程，屬于生物的生長發(fā)育。因此應(yīng)該選D。6.【答案】C 【解析】【解答】解：生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物產(chǎn)生后代的過程，叫做繁殖“春種一粒粟，秋收萬顆子”，描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是生物能夠繁殖后代選項(xiàng)A、B、D不符合題意故選：C【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征解答時此生物的特征入手7.【答案】D 【解析】【解答】解：A、植物根尖的成熟區(qū)長有大量根毛，大大增加吸收水分和無機(jī)鹽的面積A不符合題意B、蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換，是與呼吸功能相適應(yīng)，B不符合題意；C、肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成是與氣體交換的功能相適應(yīng)的，C不符合題意D、葉片中有葉肉，與制造有機(jī)物的功能相適應(yīng)，葉脈有支持和輸導(dǎo)作用，D符合題意故選：D【分析】（1）肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換（2）葉片中有表皮、葉肉和葉脈組成（3）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤的摩擦；（4）成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用 表皮密生的絨毛即根毛，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位據(jù)此解答8.【答案】C 【解析】【解答】解：為什么牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉？這是因?yàn)樯矬w內(nèi)存在著類似時鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動的節(jié)律這說明生物對外界刺激作出反應(yīng)故選：C【分析】此題考查對生物對外界刺激作出反應(yīng)的理解9.【答案】C 【解析】【解答】解：獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開，這說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，叫做應(yīng)激性故答案為：C【分析】熟記生物的主要特征，據(jù)此答題。生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)。生物能夠進(jìn)行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物具有生長發(fā)育、繁殖與遺傳變異現(xiàn)象。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的遺傳物質(zhì)組成的。10.【答案】C 【解析】【解答】解：A、太陽不具有生物的特征，不屬于生物；細(xì)菌、水綿具有生物的特征，屬于生物，A錯誤；B、鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物；蘑菇、青蛙具有生物的特征，屬于生物，B錯誤；C、病毒、變形蟲、鯨具有生物的特征，屬于生物，C正確；D、河水不具有生物的特征，不屬于生物；河蚌、生石花具有生物的特征，屬于生物，D錯誤；故選：C【分析】生物具有以下特征：1、生物都具有新陳代謝的特征，如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象5、成熟的個體都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境二、填空題11.【答案】營養(yǎng)；生長；排泄；繁殖；應(yīng)激性 【解析】【解答】動物的取食是動物為了獲得營養(yǎng)維持生活是生物的生活需要營養(yǎng)；向日葵朝向太陽是向日葵對陽光刺激做出的一種反應(yīng)是生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；植物的開花結(jié)果果實(shí)里的種子能繁殖后代是生物能夠繁殖；人體的排汗 是人體排出體內(nèi)的廢物（水、無機(jī)鹽、尿素）是生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；蘑菇由小長大是生物能夠生長故答案為：營養(yǎng)；生長；排泄；繁殖；應(yīng)激性【分析】生物的特征有生物的生活需要營養(yǎng)，生物能進(jìn)行呼吸，生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，生物能對外界刺激作出反應(yīng)，生物能生長和繁殖，生物都有遺傳和變異的特性，除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，據(jù)此解答12.【答案】種 【解析】【解答】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少故答案為：種【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種分析解答13.【答案】B；A；D；F；B；E 【解析】【解答】動物的取食說明動物需要營養(yǎng)；向日葵向太陽屬于應(yīng)激性；植物開花結(jié)果屬于繁殖現(xiàn)象；人體的排汗屬于新陳代謝；蘑菇由小長大是生物能夠生長；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故答案為：A；D；F；B；E【分析】生物的特征包括：1、生活需要營養(yǎng)2、能進(jìn)行呼吸3、能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、能對外界刺激作出反應(yīng)5、能生長和繁殖6、具有遺傳和變異的特性7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成14.【答案】生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能繁殖；生物能生長；生物能對外界刺激作出反應(yīng) 【解析】【解答】解：植物向光生長，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)；天氣太熱出汗，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；母雞生蛋，說明生物能繁殖；小象長成大象，說明生物能生長；針刺到手縮手，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)故答案為：生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能繁殖；生物能生長；生物能對外界刺激作出反應(yīng)【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的15.【答案】結(jié)構(gòu)；功能 【解析】【解 答】解：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi) 有細(xì)胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨(dú)立的單位因此從細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，除病毒外細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位故答案為：結(jié)構(gòu)；功能【分析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位據(jù)此解答三、解答題16.【答案】（1）     （2）甲：食鹽對草履蟲是不利刺激，草履蟲逃避不利刺激；乙：肉汁對草履蟲是有利刺激，草履蟲趨向有利刺激。（3）草履蟲具有應(yīng)激性，能逃避有害刺激，趨向有利刺激。 【解析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中在甲載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽，食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離，游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液滴中；故草履蟲的運(yùn)動方向是“”；在乙載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去，故草履蟲的運(yùn)動方向是“”（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，草履蟲逃避有害刺激；肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，草履蟲趨向有利刺激（3）分析試驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是草履蟲具有應(yīng)激性，能夠?qū)ν饨绮煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)故答案為：（1）（2）甲：食鹽對草履蟲是不利刺激，草履蟲逃避不利刺激；乙：肉汁對草履蟲是有利刺激，草履蟲趨向有利刺激。（3）草履蟲具有應(yīng)激性，能逃避有害刺激，趨向有利刺激?！痉治觥可飳ν饨绺鞣N刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，并能對外界的刺激作出反應(yīng)四、綜合題17.【答案】（1）生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)（2）陽光（3）生長和繁殖（4）遺傳；變異 【解析】【解答】解：（1）紅杏出墻，說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；（2）“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，以利于自身的生命活動，這反映了生物的生活需要陽光；（3）紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實(shí)掉落長出課新杏樹，這反映了生物能夠生長和繁殖；（4）生物體都有遺傳和變異的特性遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的10