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1、2021-2022年浙教版品德與生活一下《我們的教室
我們的家》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標：
1、知道做值日時，只有分工合作好，才能做得又快又好。
2、學(xué)習(xí)分工合作的方法，愿意做好值日工作，能養(yǎng)成衛(wèi)生保潔的習(xí)慣。
3、增進對班級的歸屬感和喜愛之情。
教學(xué)重點：
讓學(xué)生的集體意識和合作意識進一步加強，知道做值日只有分工合作才能又快又好，教室就是我們的家，人人都要愛護它，同學(xué)、老師就是我們的家人，我們就像一個大家庭相親相愛在一起。
教學(xué)難點：
增進對班級的歸屬感和喜愛之情。
教學(xué)時間：
2課時
第一課時
教學(xué)目標：
1、知道做值日時，只有分工合作好，才能做
2、得又快又好。
2、學(xué)習(xí)分工合作的方法，愿意做好值日工作。
3、關(guān)心集體，能主動自覺地做好值日生。
教學(xué)準備：
每組準備一張“我是光榮的值日生（表格一）”和“勤勞的小蜜蜂”獎?wù)隆?
教學(xué)過程：
一、情境引入
1．我們一起來欣賞歌曲《勞動最光榮》，會唱的小朋友可以跟著音樂一起唱。
2.小朋友從這首歌中知道了什么？學(xué)生自由發(fā)言。（勞動最光榮，要勞動等）
總結(jié)：小朋友，勞動是最光榮的，教室是我們的家，為了保持我們家園的整潔，在我們的教室中，也有光榮的值日生為我們做貢獻！
二、當好值日生
（一）討論
1.今天是第二小組的同學(xué)做值日，請你幫助他們想一想，怎樣做個認真負責(zé)的
3、值日生。同桌討論，指名說。
（二）辨別
1.小明和小紅做得對嗎？為什么？
（三）說一說
1.你是怎么做值日的？
總結(jié)：小朋友們可真能干，夏老師送大家一首歌——“值日生（兒歌）”。
（四）讀一讀
P44詩園 自由讀、同桌互讀、指名讀
三、拓展延伸
1.遇到下面的情況，你該怎么辦？
2.你有遇到過類似的事情嗎？你是怎么做的？
3.在做值日的時候如何分工？怎么才能使值日工作做得更好呢？
第二課時
教學(xué)目標：
1、知道教室等公共場所的衛(wèi)生需要大家來維護，能養(yǎng)成一些衛(wèi)生習(xí)慣，努力做好衛(wèi)生保潔工作。
2、進一步了解班級的成員，能用自己的作品布置我們的教室，增進對班
4、級的歸屬感和喜愛之情。
教學(xué)準備：
1、“勤勞的小蜜蜂”獎?wù)潞汀扒鍧嵭⌒l(wèi)士”獎?wù)隆?
2、彩筆、鉛畫紙。
教學(xué)過程：
一、情境引入
在上課的一開始，夏老師要來考考大家，看哪位小朋友有一雙火眼金睛。指出不足，該如何做。
二、課文學(xué)習(xí)
1．我們應(yīng)該怎么做，才能保持我們的教室整潔又美麗呢，使我們的大家庭更清潔？學(xué)生展開討論。
2.平時你在教室你是怎么做的呢？你看到過其他小朋友是怎么保持教室整潔的嗎？
總結(jié)：教室的衛(wèi)生需要大家來維護，人人有良好的衛(wèi)生意識，我們的教室就會一直那么整潔、漂亮了。
三、體驗感悟
1．經(jīng)過了近一年的小學(xué)生活，同學(xué)們心中一定有很多難忘的事，
5、有許多有意義的事，還有一些自己最不希望忘記的事。我們一起來制作一個“班級備忘錄”吧！小朋友們可以拿起七彩的畫筆，畫一畫我們的老師、我們的小伙伴，畫一畫在班集體中我們難忘的事。學(xué)生可以獨立，也可以小組為單位，以書寫和繪畫相結(jié)合的形式表達自己在班級生活中最難忘的人和事。
2.學(xué)生講一講自己制作的班級備忘錄，談一談班級生活的體會和感受。
附送：
xx年浙江省小學(xué)品德與生活、品德與社會綜合課程教學(xué)研討會課例：
2021-2022年浙教版品德與生活一下《有人生病時
》（第一課時）優(yōu)秀教案
教學(xué)內(nèi)容：浙教版《品德與生活》一年級下第二單元第3課
教學(xué)目標：
1、初步了解一些兒童常見病及
6、癥狀，回憶生病的難受。
2、初步學(xué)習(xí)預(yù)防生病的正確方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從小培養(yǎng)保健意識。
教學(xué)重點：
回憶生病的難受。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從小培養(yǎng)保健意識。
教學(xué)準備：
師：制作多媒體課件等
生：課前調(diào)查兒童常見病的癥狀及生病的原因，從各種渠道了解預(yù)防生病的辦法。
教學(xué)過程：
一、生病真難受！
1、游戲引入，體驗感冒鼻塞癥狀。
2、匯報自己生過哪些病，并說一說生這些病時不舒服的感覺。
二、怎么會生病？
1、播放因不注意飲食衛(wèi)生而肚子疼的動畫片。
2、結(jié)合課前調(diào)查表來說一說自己的一次生病原因。（挑食、病毒感染、缺少鍛煉、受涼、不講衛(wèi)生、不吃早飯等）
三、怎樣更
7、健康？
1、學(xué)習(xí)正確洗手。
洗手歌
小朋友，別馬虎，洗小手，分六步。
第一步，擦手心；第二步，手交錯；
第三步，擦手背；第四步，擦指背；
第五步，洗指尖；第六步，洗拇指。
左右手，交換洗。每一步，洗五遍。
小小手，洗干凈，吃飯香，身體棒。
2、匯報課前調(diào)查：預(yù)防生病的方法。
3、播放醫(yī)生介紹如何預(yù)防疾病的錄像。
4、教師送健康大禮。????????????????????????????????????
（1）演一演：防疫站的醫(yī)生到學(xué)校里來打預(yù)防針了，一位小朋友嚇得又哭又鬧，說什么也不肯打，請你們來勸勸他，并表演打預(yù)防針。（提示：人物有醫(yī)生、同學(xué)、老師，請組長分工?。?
（2）唱一唱：請小朋友們根據(jù)《兩只老虎》的旋律來唱一唱下面這首兒歌。
預(yù)防感冒，預(yù)防生病，有絕招，有絕招：
多吃蔬菜多喝水，不挑食來勤鍛煉。
身體好，身體好。
預(yù)防感冒，預(yù)防生病，有絕招，有絕招：
飯前便后要洗手，天冷及時添衣物。
身體好，身體好。
（3）選一選： 日常生活中的飲食很重要，那小朋友們到底吃哪些食物比較好呢，讓我們來選一選吧?。罪垺⒎奖忝?、油炸食物、橙子、冰淇淋、青菜、開水、飲料。）
（4）辨一辨： 這幾個小朋友的做法對嗎？為什么？
①滿頭大汗的小麗正對著空調(diào)吹冷風(fēng)。②吃油炸不潔食物。③小朋友們在積極鍛煉身體 ?
四、課堂小結(jié)
2021-2022年浙教版品德與生活一下《我們的教室 我們的家》優(yōu)秀教案
