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1、2022年一年級語文 第18課借生日第2課時教學案 人教新課標版
課題
18、借生日
課型
新授
案序
２課時
教學目標
１、 正確流利、有感情的朗讀課文
２、 理解內(nèi)容，體會小云愛媽媽的感情
重點
識記生字，體會母女之間的感情
教學儀器與多媒體
生字卡片、《天下的媽媽都是一樣的》錄音帶
教學思路
細讀課文、感悟、朗讀全文，想象天地
板書設(shè)計
18、借生日
早飯、上班、拿、正要、禮物、今天
教學過程
教學環(huán)節(jié)
師生活動
修改意見
１、 復習引入
2、細讀課文，感悟
（１） 開火車讀本課生字
（２） 自讀課文，提出
2、疑問，說出不明白的地方
（３） 說一說課文講了什么事
讓學生自己理解母女的對話，小組內(nèi)討論：媽媽真的忘了自己的生日
２、 學習課文3、4自然段
３、 朗讀全文
４、 想象天地
5、寫字指導“放、兩、雨”
6、實踐活動
嗎？
（４） 指導朗讀
（１） 讓學生看圖讀課文，說說你知道了什么？
（２） 想一想，小云把生日借給媽媽前，心里會想些什么？
《天下的媽媽都是一樣的》歌曲
根據(jù)課文內(nèi)容，想象故事的結(jié)尾
區(qū)別“兩、雨”
（１） 課后的“讀讀說說，看誰說的多”
（２） 親手做一份禮物，送給父母，并說一句祝福的話
3、附送：
2022年一年級語文 第19課雪孩子第1課時教學案 人教新課標版
課題
19、雪孩子
課型
新授
案序
1課時
教學目標
１、 認識10個生字，會寫“瓜、衣、來、讓、化、往”
２、 認識偏旁“子”，了解雪與云的變化過程
重點
認識10個生字，知道雪會變成云
教學儀器與多媒體
雪與云相互變化的錄音帶
教學思路
課題導入，生字學習
板書設(shè)計
19、雪孩子
雪孩子
教學過程
教學環(huán)節(jié)
師生活動
修改意見
１、 揭題激趣
2、初讀全文
雪孩子是什么樣的？課文說了什么事？
（１） 仔細看圖，小組交流不認識的字的讀音
（２） 課文講雪孩子做了一件
什么樣的事，結(jié)果怎么樣？
３、 讀議議
４、 想想說說
５、 學習生字
6、課后延伸
學生自讀課文分組討論
分組匯報討論情況師生共同評價
指名同學回答
白兔心情怎樣？
老師領(lǐng)導學生觀察圖八，共同討論小白兔望著白云會說什么呢？
相互討論自己想對雪孩子說什么？學生發(fā)言，師生共同評價。
老師講解注意事項，學生自由練習書寫
學生自己想辦法了解霜、雪、雨、露是怎么來得？
2022年一年級語文 第18課借生日第2課時教學案 人教新課標版
