小學(xué)音樂音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計(jì) (表格式)教案
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小學(xué)音樂音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計(jì) (表格式)教案
音樂七巧板 教學(xué)設(shè)計(jì)課題音樂七巧板共 1 課時(shí)第 1 課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)唱歌曲四季童趣,并在歡樂的學(xué)唱活動(dòng)中展示自我,從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的歡樂。2、能從模仿和庭上中學(xué)會(huì)正確的發(fā)聲方法,養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣,并能對(duì)他人的演唱作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)好歌曲四季童趣難點(diǎn):體驗(yàn)歌曲四季童趣所表達(dá)的情感教學(xué)策略表演法 比賽法教 學(xué) 活 動(dòng)課前、課中反思一、 師生問好二、 學(xué)習(xí)新歌1、 導(dǎo)入師:同學(xué)們,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪個(gè)呢?說說為什么喜歡,春天可以做什么?(放風(fēng)箏)夏天呢?秋天呢?還有冬天呢?2、 聽賞歌曲四季童趣師:這首歌里的小朋友四季都喜歡做什么呀?3、 第一段聽音樂放風(fēng)箏表演隨琴演唱 分析處理 整體演唱4、 第二段隨琴自學(xué)老師解決難點(diǎn) 演唱一遍三、 表現(xiàn)1、 整體演唱一遍2、 分角色演唱3、 分組唱,評(píng)價(jià)哪組唱得好4、 完整表現(xiàn)四、 聽賞山童歌中描繪了孩子們?cè)鯓拥纳??五?課堂小結(jié)課后反思