2019年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí)D卷
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第 1 頁 共 12 頁 2019 年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí) D 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 產(chǎn)生代溝的直接原因是 A 我們和父母生活經(jīng)驗(yàn)不同 B 我們和父母的年齡差距 C 我們已經(jīng)長大 成熟了 D 父母對(duì)我們要求過嚴(yán) 2 2 分 對(duì)于漫畫 代溝 認(rèn)識(shí)正確的是 年齡的差距是產(chǎn)生代溝的唯一原因 其實(shí)質(zhì)是反映在年齡背后的多重代際差異 如生活經(jīng)歷 價(jià)值觀念 興趣愛好 思維方式等 代溝是最深最寬的溝 無法跨越的 差異產(chǎn)生美麗 彼此接納越過代溝欣賞對(duì)方 才能進(jìn)行有效的溝通 A B C 第 2 頁 共 12 頁 D 3 2 分 父母的愛是濃郁的芬芳 兒女的感恩是清雅的馨香 一代代 一輩輩 我們都能聆聽到馨香給芬 芳的甜蜜回答 對(duì)這句話理解最準(zhǔn)確的是 A 成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù) B 父母要依法撫養(yǎng)和教育子女 C 孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德 D 父母對(duì)子女的愛是無私的 4 2 分 在我國 孝文化由來已久 安徽西遞慈善堂有一刻于明朝初年的 孝 字 該字上半部分左右兩 側(cè)分別呈現(xiàn)猴頭和慈母的頭像 表達(dá)了不孝會(huì)由人變猴的意蘊(yùn) 這說明孝敬父母 A 只是公民的道德義務(wù) B 一定會(huì)付出代價(jià) C 是中華民族的傳統(tǒng)美德 D 就是順從父母的意愿 5 2 分 2016 八上 平武期中 進(jìn)入青春期的青少年 因?qū)Ω改傅囊栏叫詼p弱 獨(dú)立性增強(qiáng) 使兩代人 在對(duì)待事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一定的距離 甚至由于態(tài)度不同 意見分歧而出現(xiàn)一條心理上的代溝 代溝的實(shí)質(zhì)是反 映 A 子女與父母的人生經(jīng)歷不同 B 子女與父母的生活經(jīng)驗(yàn)不同 C 子女與父母的行為方式不同 D 在年齡差異背后的多重代際差異 6 2 分 2017 七上 江門月考 你的同學(xué)打電話給你 你媽媽經(jīng)常偷聽你的電話 你會(huì) A 與媽媽大鬧一場 爭取民主和自由 B 恨媽媽偷聽你的私隱 第 3 頁 共 12 頁 C 對(duì)媽媽很反感 D 坦誠地與媽媽談心 讓她對(duì)自己放心的同時(shí)尊重自己的隱私權(quán) 7 2 分 一曲 ?;丶铱纯?道出了多少人的心聲 ?;丶铱纯?回家看看 哪怕給爸爸捶捶后背揉揉 肩 老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn) 一輩子不容易 就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓 之所以要 ?;丶铱纯?是因?yàn)?不能忘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩 這是子女關(guān)心父母的唯一形式 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 這是子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù) A B C D 8 2 分 跨越代溝的最好方式是 A 相互爭論 B 保持沉默 C 絕對(duì)服從 D 學(xué)會(huì)溝通 9 2 分 這個(gè)表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個(gè)較為普遍的現(xiàn)實(shí)問題 這就是 第 4 頁 共 12 頁 A 不會(huì)或不愿與父母溝通 B 大都不會(huì)被父母所愛 C 大都不喜歡自己的父母 D 大都同父母鬧過矛盾 10 2 分 這個(gè)表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個(gè)較為普遍的現(xiàn)實(shí)問題 要解決這一問題 從初中生 自身而言 就必須做到 理解父母的用心 一切聽從父母的意見 善于向父母表達(dá)自己的意見和感受 主動(dòng)開放自我 走出閉鎖心理 A B C 第 5 頁 共 12 頁 D 11 2 分 2019 七上 大安期末 子女與父母產(chǎn)生 代溝 的原因在于 A 兩代人之間缺乏溝通和理解 B 子女不聽父母的話 C 父母不管孩子 D 父母說的話子女不感興趣 12 2 分 下面漫畫 交流 中 父母與孩子如此交流 A 可以使一切矛盾都很快解決 B 有利于孩子更好地體會(huì)父母的心情和愿望 C 不利于消除矛盾和解決問題 D 能使親子之間和諧相處 13 2 分 與舊 24 孝 相比 新 24 孝 更簡潔易懂 符合實(shí)際 不僅包括 教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng) 為父 母購買合適的保險(xiǎn) 等與現(xiàn)代生活緊密聯(lián)系的行動(dòng)準(zhǔn)則 還包括 支持單身父母再婚 仔細(xì)聆聽父母的往事 等 對(duì)老年人的心理關(guān)懷 新 24 孝 對(duì)傳統(tǒng)文化既傳承又創(chuàng)新 有助于指導(dǎo)人們把孝敬父母落實(shí)到具體行動(dòng)中 要求子女更注重從精神上關(guān)愛父母 只是對(duì)成年子女的要求 第 6 頁 共 12 頁 A B C D 14 2 分 溝通是化解矛盾的良藥 它的好處在于 可以明確問題的癥結(jié)所在 可以找到雙方都能接受的辦法 可以得到父母的理解 某些時(shí)候甚至?xí)淖兏改傅闹饕馐刮覀內(nèi)缭敢詢?A B C D 15 2 分 小涵的爸爸身患重病 父母離婚后 年僅十歲的小涵挑起了照顧爸爸的重?fù)?dān) 有時(shí)顧不上吃早 飯就去上學(xué) 對(duì)此同學(xué)們有不同的看法 你認(rèn)為正確的是 小涵的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 照顧病人是大人的事 孝敬父母需要付出時(shí)間和體力 甚至委屈自己 孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù) 法律義務(wù) 小涵的做法體現(xiàn)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) A B C 第 7 頁 共 12 頁 D 16 2 分 上網(wǎng) 報(bào)班 玩伴少 學(xué)習(xí)壓力大 90 后 的孩子 呈現(xiàn)出與 70 后 80 后 不 一樣的新 成長的煩惱 與此同時(shí) 不少家長則抱怨如今的孩子 不好管 不懂感恩 不理解父母 等 針 對(duì)上述情形 孩子和家長之間應(yīng)該 相互理解 積極溝通 各執(zhí)己見 互不相讓 順其自然 各行其是 換位思考 平等交流 A B C D 17 2 分 常言道 兒不嫌母丑 可是 一個(gè) 16 歲的初三男生輝輝 從去年到現(xiàn)在卻一直想 炒 自 己媽媽的魷魚 不想讓她再當(dāng)自己的媽媽 據(jù)不完全調(diào)查 約有 20 到 33 左右的孩子有過換父母的想法 這一案 例給我們的啟示是 現(xiàn)在的孩子太難管了 他們都很叛逆 家長應(yīng)該以正確的言行 恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃优?兩代人之間應(yīng)該相互理解 積極溝通 家長應(yīng)該改變自己的思想觀念 走進(jìn)孩子內(nèi)心深處 A B C D 18 2 分 2017 七下 三臺(tái)期中 在家庭生活中 我們享受親情 關(guān)愛和歡樂 家就是個(gè)樂園 化解不 了與家人的矛盾和沖突 家就成了樊籠 化解與家人的矛盾和沖突 正確的做法是 第 8 頁 共 12 頁 調(diào)控情緒 心平氣和 尊重理解 換位思考 有效溝通 求同存異 強(qiáng)硬頂撞 針鋒相對(duì) A B C D 19 2 分 據(jù)調(diào)查 很多中學(xué)生都與父母頂過嘴 而有了煩心事 只有極少數(shù)人愿意向父母訴說 這表明 父母與子女之間的矛盾是 A 客觀存在和很難避免的 B 違反倫理道德而不應(yīng)該發(fā)生的 C 法律不允許而應(yīng)該制止的 D 父母與子女交往中不可缺少的內(nèi)容 應(yīng)該提倡 20 2 分 完成作業(yè)后 小雨便高興地玩起了游戲 不久爸爸下班回來了 他見小雨正在玩游戲 便十分 生氣地說 就知道玩游戲 復(fù)習(xí)功課去 這時(shí) 小雨應(yīng)該 等爸爸情緒平定后和他聊聊 了解他是否有什么事不開心 等爸爸看不見的時(shí)候偷著玩 據(jù)理力爭并繼續(xù)玩游戲 理解父親的要求 并決定以后控制玩的時(shí)間 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 第 9 頁 共 12 頁 21 5 分 1999 年 10 月 在貴州馬嶺風(fēng)景區(qū) 正在運(yùn)行的纜車突然墜毀 36 名乘客中有 14 位不幸遇難 而就在悲劇發(fā)生時(shí) 一對(duì)年輕的夫婦 用雙手托起了他們兩歲半的兒子 結(jié)果 兒子得救了 這一對(duì)父母卻失去 了生命 讀了這個(gè)真實(shí)的故事 你有什么感想 22 10 分 家是溫馨的港灣 親情是永遠(yuǎn)無法割斷的摯愛 近日網(wǎng)上的兩幅漫畫再次讓人們心頭蕩漾家和 父母對(duì)子女教育的無奈 圖 A 圖 B 1 圖 A 讓我們重溫父母的關(guān)愛 請(qǐng)回答我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?2 圖 B 中孩子與父母的交流出現(xiàn)了障礙 請(qǐng)你給她支支招 跟父母平等溝通的技巧主要有哪些 23 15 分 2017 七上 豐臺(tái)期末 調(diào)查顯示 父母嘮叨 是引發(fā)親子沖突的重要原因 結(jié)合漫畫 回 答問題 漫畫 1 漫畫 2 第 10 頁 共 12 頁 1 根據(jù)你的理解 分別給兩幅漫畫命名 2 造成漫畫 2 這種現(xiàn)象的原因有哪些 3 為漫畫 2 中的母子提兩條具體建議 24 10 分 2016 七上 太原期末 著名作家龍應(yīng)臺(tái)在輔導(dǎo)兒子安安寫作業(yè)時(shí) 要求兒子把字再重新抄寫 一遍 兒子安安理直氣壯地回答為什么 為什么我要再多寫一行 你總是要我寫得好 寫得漂亮 我只是一個(gè)孩 子 我沒辦法寫得像你那么好 你總是要我得到兩只老鼠三只老鼠 我有時(shí)候也要得到一只老鼠 我也有權(quán)利得 到一只老鼠 老鼠是他們笑勵(lì)的方式 猶如我們的小紅花 1 生活中 親子之間難免會(huì)出現(xiàn)類似材料中的沖突 為什么 作為子女 應(yīng)如何避免 化解與父母的沖 突 2 2016 年 3 月 13 日 電視紀(jì)錄片 家風(fēng) 在央視十套播出 在該紀(jì)錄片的序言中寫道 修身齊家心 系天下家訓(xùn)家政余韻流芳家風(fēng)蔚然國運(yùn)流芳 節(jié)目立意高遠(yuǎn) 社會(huì)反響熱烈 假如央視采訪你 請(qǐng)你說說你們家 的家風(fēng)是怎樣的 25 15 分 一個(gè)母親的煩惱 暑假中 上高二的女兒就常常躲在臥室聊 QQ 我和她爸爸都不太滿意 擔(dān) 心她上網(wǎng)成癮影響學(xué)習(xí) 月考后的一個(gè)周末我說了她幾句 可是她根本沒聽進(jìn)去 反而一整天都在聊天 我一生 氣就把筆記本電腦沒收了 孩子跟我吵 我也氣急敗壞地訓(xùn)斥她 后來壓不住火氣打了她兩下 從那開始女兒放 學(xué)回來就往屋里鉆 翻雜志 看小說 根本不學(xué)習(xí) 以前她一直挺在乎學(xué)習(xí)的 后來爸爸跟她談了一次話 才又 開始寫作業(yè) 只是依然不理我 我和女兒感情一直很好 鬧成這樣我心里也很難過 覺得自己那天做得有點(diǎn)過分 想緩和關(guān)系 跟女兒道歉 可又一想 我管教她沒什么不對(duì)啊 為什么要道歉 是不是就要由著她想干嘛干嘛呢 太矛盾了 1 列舉子女與父母之間發(fā)生矛盾或沖突的種種表現(xiàn) 2 結(jié)合教材知識(shí) 說一說導(dǎo)致兩代人之間產(chǎn)生矛盾或沖突的原因是什么 3 就子女應(yīng)如何與父母搭建心靈溝通的橋梁發(fā)表自己的看法 第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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