2019年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí)(II )卷

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第 1 頁 共 12 頁 2019 年北師大版思品七下第二單元第五課第二框孝敬父母 同步練習(xí) II 卷 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 我們青少年與父母之間產(chǎn)生的差異主要表現(xiàn)在下列方面 生活態(tài)度 價值觀念 興趣愛好 行為方式 A B C D 2 2 分 跨越代溝的最好方式是 A 傾聽 B 道歉 C 擔(dān)當(dāng) D 溝通 3 2 分 父母的愛是濃郁的芬芳 兒女的感恩是清雅的馨香 一代代 一輩輩 我們都能聆聽到馨香給芬 芳的甜蜜回答 對這句話理解最準(zhǔn)確的是 A 成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù) B 父母要依法撫養(yǎng)和教育子女 C 孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德 D 父母對子女的愛是無私的 4 2 分 榮獲 2015 年 最美孝心少年 榮譽稱號的王薺悅 爸爸先天失明 媽媽僅有模糊的一點視力 當(dāng)同齡的孩子還在睡夢中時 她就起床幫父母做好早飯 飯后 她牽著爸媽的手 把他們送到工作的盲人按摩店 在學(xué)校 她爭分奪秒寫作業(yè) 以便回家更好的照顧失明的父母 下列對此評價正確的是 孝敬父母的人能贏得社會的認(rèn)可 我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報的責(zé)任 第 2 頁 共 12 頁 孝敬父母是社會責(zé)任感的集中體表現(xiàn) 認(rèn)識自己扮演的角色 盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任 A B C D 5 2 分 2016 八上 平武期中 進(jìn)入青春期的青少年 因?qū)Ω改傅囊栏叫詼p弱 獨立性增強 使兩代人 在對待事物的認(rèn)識上產(chǎn)生一定的距離 甚至由于態(tài)度不同 意見分歧而出現(xiàn)一條心理上的代溝 代溝的實質(zhì)是反 映 A 子女與父母的人生經(jīng)歷不同 B 子女與父母的生活經(jīng)驗不同 C 子女與父母的行為方式不同 D 在年齡差異背后的多重代際差異 6 2 分 把愛全給了我 把世界給了我 從此不知你心中苦與樂 這是一句贊頌?zāi)笎鄣母柙~ 關(guān)于父 母對子女的愛 下面說法不正確的是 A 父母把子女看成是自己生命的一部分 關(guān)心子女勝過關(guān)心自己 B 父母在我們的成長中浸透了無數(shù)的心血 C 父母對子女的付出是無微不至 不知疲倦的 D 父母對子女的愛就是不顧一切地滿足了子女的要求 7 2 分 在家庭生活中 能夠正確聽懂父母的語言也是與父母有效溝通的一種藝術(shù) 下列對父母語言理解 正確的是 A 我不愛彈琴 媽媽說 現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)點特長 將來怎么會有出息 媽媽說我將來沒有出息 B 半夜從網(wǎng)吧偷偷溜回來 爸爸說 你還回來干什么 你把網(wǎng)吧當(dāng)家算了 爸爸想把我趕出家門 C 要幫媽媽洗碗 媽媽笑著說 你先去做作業(yè)吧 碗我來洗 媽媽樂意我的幫忙 但更看重我的學(xué) 第 3 頁 共 12 頁 業(yè) D 爸爸送我去學(xué)校 臨別時說 在學(xué)校要聽老師的話 有什么事情就及時跟爸媽說 在學(xué)校遇到任 何事情爸媽都會幫我搞定 8 2 分 下列做法中不利于我們化解與父母的沖突的是 A 堅持自己的觀點 與父母抗?fàn)幍降?B 經(jīng)常與父母談心 C 做錯了事情的時候 主動向父母檢討 D 理解父母的良苦用心 9 2 分 這個表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題 這就是 A 不會或不愿與父母溝通 B 大都不會被父母所愛 C 大都不喜歡自己的父母 D 大都同父母鬧過矛盾 10 2 分 這個表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個較為普遍的現(xiàn)實問題 要解決這一問題 從初中生 自身而言 就必須做到 第 4 頁 共 12 頁 理解父母的用心 一切聽從父母的意見 善于向父母表達(dá)自己的意見和感受 主動開放自我 走出閉鎖心理 A B C D 11 2 分 產(chǎn)生代溝的直接原因是 A 我們和父母生活經(jīng)驗不同 B 我們和父母的年齡差距 C 我們已經(jīng)長大 成熟了 D 父母對我們要求過嚴(yán) 12 2 分 下面漫畫 交流 中 父母與孩子如此交流 第 5 頁 共 12 頁 A 可以使一切矛盾都很快解決 B 有利于孩子更好地體會父母的心情和愿望 C 不利于消除矛盾和解決問題 D 能使親子之間和諧相處 13 2 分 子欲養(yǎng)而親不待 的意思是 當(dāng)子女想到要孝敬父母的時候 父母卻不健在了 這啟示我們 A 父母的生老病死是正?，F(xiàn)象 B 孝敬父母是子女應(yīng)盡的義務(wù) C 傳統(tǒng)道德應(yīng)該全盤借鑒和吸收 D 贍養(yǎng)父母是未成年子女的義務(wù) 14 2 分 2017 喀什模擬 9 歲 母親因病早逝 15 歲 父親中風(fēng)偏癱在床 16 歲 背 起爸爸去上 學(xué) 每天一大早 同宿舍的同學(xué)還沒有起床 陳春林就必須爬起來趕去醫(yī)院 照顧父親起床洗漱 喂飯喂水 搓背按摩 安頓好父親后 她才放心趕回去上課 中午 晚上也是如此 廣西 最美孝心女孩 第五屆全國道 德模范陳春林在賀州高中繼續(xù)用真情演繹著 帶父親上學(xué) 的孝心故事 陳春林的經(jīng)歷告訴我們 要擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 不同的角色有不同的責(zé)任 未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) 要以愛和孝敬來報答父母的養(yǎng)育之恩 A B C 第 6 頁 共 12 頁 D 15 2 分 一位中學(xué)生給電臺節(jié)目主持人來信說 自從上了初中以后 我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在發(fā)生變化 最令我痛苦的是我的父母 小時候 父母是我的偶像 是我向小伙伴們炫耀的資本 父親是市勞模 母親是優(yōu)秀 教師 可是 長大后我卻發(fā)現(xiàn)他們原來很俗氣 父親除了工作什么都不懂 像個沒有思想的機器人 母親像個小 市民 不僅愛查我的書包 還喜歡 偷 看我的日記 審問來我家的同學(xué) 就像一個 克格勃 我活得好累啊 生活在這樣的家庭里 簡直有度日如年的感覺 解決這位中學(xué)生煩惱的方法 錯誤的是 A 換位思考 明確父母的嚴(yán)也是一種愛 B 父母的教育方法只要傷到自尊 我就要強烈反抗 或離家出走 C 認(rèn)識到父母間的代溝 嘗試在生活態(tài)度 價值觀念等方面進(jìn)行交流 D 克服逆反心理 想一想父母這樣做的道理 16 2 分 上網(wǎng) 報班 玩伴少 學(xué)習(xí)壓力大 90 后 的孩子 呈現(xiàn)出與 70 后 80 后 不 一樣的新 成長的煩惱 與此同時 不少家長則抱怨如今的孩子 不好管 不懂感恩 不理解父母 等 針 對上述情形 孩子和家長之間應(yīng)該 相互理解 積極溝通 各執(zhí)己見 互不相讓 順其自然 各行其是 換位思考 平等交流 A B C D 17 2 分 常言道 兒不嫌母丑 可是 一個 16 歲的初三男生輝輝 從去年到現(xiàn)在卻一直想 炒 自 己媽媽的魷魚 不想讓她再當(dāng)自己的媽媽 據(jù)不完全調(diào)查 約有 20 到 33 左右的孩子有過換父母的想法 這一案 例給我們的啟示是 現(xiàn)在的孩子太難管了 他們都很叛逆 家長應(yīng)該以正確的言行 恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃优?第 7 頁 共 12 頁 兩代人之間應(yīng)該相互理解 積極溝通 家長應(yīng)該改變自己的思想觀念 走進(jìn)孩子內(nèi)心深處 A B C D 18 2 分 2016 七上 宛城期末 下列屬于正確報答父母養(yǎng)育之恩方式的是 A 父母過生日時 向同學(xué)借錢買禮物給他們 B 父母做了違法的事情 應(yīng)該幫助父母隱瞞 C 努力學(xué)習(xí) 讓自己各方面都變得優(yōu)秀起來 D 輟學(xué)打工 掙錢給父母 19 2 分 對于 代溝 認(rèn)識正確的是 年齡的差距是產(chǎn)生代溝的根本原因 其實質(zhì)是反映在年齡背后的多重代際差異 如生活態(tài)度 價值 觀念 興趣愛好 行為方式等 代溝是最深最寬的溝 無法跨越的 差異產(chǎn)生美麗 彼此接納越過代溝欣賞對方 才能進(jìn)行有效的 溝通 A B C D 20 2 分 完成作業(yè)后 小雨便高興地玩起了游戲 不久爸爸下班回來了 他見小雨正在玩游戲 便十分 生氣地說 就知道玩游戲 復(fù)習(xí)功課去 這時 小雨應(yīng)該 等爸爸情緒平定后和他聊聊 了解他是否有什么事不開心 第 8 頁 共 12 頁 等爸爸看不見的時候偷著玩 據(jù)理力爭并繼續(xù)玩游戲 理解父親的要求 并決定以后控制玩的時間 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 70 分 21 5 分 2016 七上 未央期末 七年級六班同學(xué)要做一期 孝老愛親 展板 請幫他們完成 22 15 分 陳斌強 是浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師 他不僅是一名好教師 更是一名好兒 子 他 9 歲時父親車禍去世 媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大 2007 年 媽媽得了老年癡呆癥 喪失了日常生活能力 為了能每天親自照顧母親 38 歲的他每天用一根布條把母親綁在自己身上 騎著電動車行駛 30 公里去學(xué)校上班 一連五年 風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班 照顧母親的生活異常辛苦 陳斌強一天到晚連軸轉(zhuǎn) 晚上 9 時 服侍母親睡 下 凌晨 1 時 準(zhǔn)時起床抱母親上廁所 清晨 5 時 鬧鐘響起 他要趕在師生之前起床 將母親房間打掃干凈 處理好母親的大小便 早上 7 時喂過母親吃飯后 開始學(xué)校一天的工作 1 陳斌強的事跡給了我們什么啟示 第 9 頁 共 12 頁 2 聯(lián)系材料 說一說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?3 聯(lián)系材料 在孝敬父母方面 你打算怎樣做 23 15 分 閱讀以下三位同學(xué)的話 回答問題 小敏 我媽整天都要嘮叨 好好學(xué)習(xí)啊 不然長大了沒出息 真是煩死了 小希 我和媽媽沒什么共同語言 我喜歡周杰倫的歌 她竟說我欣賞水平太差 真不想跟她說話 小培 我有辦法對付媽媽的嘮叨 她說她的 我做我的 有時媽媽讓我彈琴 我偏去玩 她讓我做作業(yè) 我 偏去彈琴 哈哈 我媽對我沒辦法 1 你認(rèn)為青少年與父母之間產(chǎn)生 代溝 的原因是什么 2 處在青春期的他們產(chǎn)生了什么心理 如果這種心理不加以控制 會有什么負(fù)面影響 3 小晴認(rèn)為跟媽媽要有話好好說 請你按照這一策略 為上述三位同學(xué)各設(shè)計一句要跟媽媽說的話 24 15 分 一個母親的煩惱 暑假中 上高二的女兒就常常躲在臥室聊 QQ 我和她爸爸都不太滿意 擔(dān) 心她上網(wǎng)成癮影響學(xué)習(xí) 月考后的一個周末我說了她幾句 可是她根本沒聽進(jìn)去 反而一整天都在聊天 我一生 氣就把筆記本電腦沒收了 孩子跟我吵 我也氣急敗壞地訓(xùn)斥她 后來壓不住火氣打了她兩下 從那開始女兒放 學(xué)回來就往屋里鉆 翻雜志 看小說 根本不學(xué)習(xí) 以前她一直挺在乎學(xué)習(xí)的 后來爸爸跟她談了一次話 才又 開始寫作業(yè) 只是依然不理我 我和女兒感情一直很好 鬧成這樣我心里也很難過 覺得自己那天做得有點過分 想緩和關(guān)系 跟女兒道歉 可又一想 我管教她沒什么不對啊 為什么要道歉 是不是就要由著她想干嘛干嘛呢 太矛盾了 1 列舉子女與父母之間發(fā)生矛盾或沖突的種種表現(xiàn) 2 結(jié)合教材知識 說一說導(dǎo)致兩代人之間產(chǎn)生矛盾或沖突的原因是什么 第 10 頁 共 12 頁 3 就子女應(yīng)如何與父母搭建心靈溝通的橋梁發(fā)表自己的看法 25 20 分 2018 七下 武邑開學(xué)考 閱讀材料 回答下列問題 材料一 世界上沒有兩片完全相同的樹葉 每個人有不同的人生道路 每個人的生命都不可代替 人生不 售來回票 一旦動身絕不鈍復(fù)返 人生天地間 若白駒過隙 忽然而己 材料二 母愛 是最偉大最圣潔的愛 母愛是無私的 是不求回報的 母愛是深沉的 蘊藏著豐富的感 情 蘊含著不盡的情思 母愛是無窮的 它開放著無數(shù)的花朵 它飄蕩著不盡的花香 母愛是偉大的 它包含著 深厚的意義 它醞釀著你和我 有一句非常耳熟的歌詞 世上只有媽媽好 有媽的孩子像個寶 沒媽的孩子像 根草 啊 母愛是多么偉大呀 我要好好學(xué)習(xí) 報答母親對我的養(yǎng)育之恩 散文詩 母愛偉大 節(jié)選 1 材料一是如何體現(xiàn)生命的特征的 2 請從 親情之愛 的角度分析 我們報答父母養(yǎng)育之恩的依據(jù) 3 進(jìn)入中學(xué) 子女與父母之間難免產(chǎn)生沖突 請問這種沖突是怎樣產(chǎn)生的 4 我們應(yīng)怎樣化解 愛的沖突 做一個孝敬父母的中學(xué)生 第 11 頁 共 12 頁 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁 共 12 頁 二 非選擇題 共 5 題 共 70 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略