人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能 11.3動能和勢能同步訓(xùn)練B卷.doc
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人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能 11.3動能和勢能同步訓(xùn)練B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)關(guān)于能的概念,以下說法正確的是( ) A . 用線懸吊著的小球,從豎直方向偏開一個(gè)角度后,因?yàn)樾∏虿荒茏龉?,所以小球不具有? B . 在空中飛行的子彈,因?yàn)樗軌蜃龉Γ宰訌椌哂心? C . 甲物體比乙物體的速度大,則甲物體的動能一定比乙物體的動能大 D . 甲物體的位置比乙物體的位置高,則甲物體的勢能一定比乙物體的勢能大 2. (2分)如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起一相同的速度向右勻速直線運(yùn)動,不考慮空氣阻力.下列分析正確的是( ) ? A . 若小車的運(yùn)動速度增大,則它的慣性和動能也隨之增大 B . 若小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí),木塊將向左傾倒 C . 小車對木塊的支持力與木塊的重力是一對平衡力 D . 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力 3. (2分)如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是( ) A . “套圈”由a到b過程中,動能逐漸增大 B . “套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能 C . “套圈”由b到c過程中,機(jī)械能逐漸變小 D . “套圈”由a到b再到c過程中,重力勢能先變大后變小 4. (2分)下面現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是( ) A . 跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降 B . 空中加速下落的冰雹 C . 勻速上坡的汽車 D . 在水平軌道上加速行駛的列車 5. (2分)始終沿水平方向勻速飛行的飛機(jī),在投放救災(zāi)物資的過程中( ) A . 動能、勢能都變小 B . 動能變小,勢能不變 C . 動能、勢能都不變 D . 動能不變,勢能變小 6. (2分)關(guān)于動能,下列說法中不正確的是( ) A . 運(yùn)動的物體一定具有動能 B . 具有能量的物體一定在運(yùn)動 C . 有動能的物體一定在運(yùn)動 D . 物體具有的動能是可以改變的 7. (2分)關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是( ) A . 一個(gè)物體只有做了功,才能說明它具有能 B . 一個(gè)物體被站立的人舉在手中,物體不能做功,所以物體沒有能 C . 一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能 D . 一個(gè)物體已經(jīng)做的功越多,說明它具有的能越多 8. (2分)如圖所示是排球落地后彈跳過程每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是同一高度的兩點(diǎn),則下列說法正確的是( ) A . 排球從開始下落到靜止的過程中,小球的機(jī)械能先變大后變小 B . 排球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢能等于在B點(diǎn)時(shí)的重力勢能 C . 排球在A點(diǎn)時(shí)的動能等于在B點(diǎn)時(shí)的動能 D . 排球在上升過程中,它的動能增加,重力勢能也增加 9. (2分)踢足球是我國青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動,如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程,下列說法正確的是( ) A . 在運(yùn)動過程中,足球的重力勢能是不變的 B . 足球?qū)δ_的作用力和腳對足球的作用力是一對平衡力 C . 足球在空中能夠繼續(xù)飛行,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 D . 足球飛行路線發(fā)生了變化,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài) 10. (2分)如圖所示,圖甲中用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列說法正確的是( ) A . 木塊第二次受到的拉力較大 B . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等 C . 第一次拉力對木塊做功的功率大 D . 第一次木塊的動能大 11. (2分)某同學(xué)家住高層住宅,當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中,他的( ) A . 動能不變,重力勢能增大 B . 動能和重力勢能都增大 C . 動能減小,重力勢能增大 D . 動能和重力勢能都減小 12. (2分)如圖是某導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢能、動能、速度的變化是( ) A . 勢能增加、動能減小、速度減小 B . 勢能減小、動能增加、速度增加 C . 勢能減小、動能增加、速度不變 D . 勢能不變、動能不變、速度不變 13. (2分)一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖,對于其機(jī)械能的變化情況,下列說法中正確的是( ) A . 重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減小 B . 重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能減小 C . 重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能增加 D . 重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能不變 14. (2分)從樓上拋出的石頭,在飛行的過程中具有的能是( ) A . 只有動能 B . 只有勢能 C . 有機(jī)械能 D . 不光有動能,還有彈性勢能 15. (2分)如圖所示,小偉在玩蹦蹦桿,蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中,小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是( ) A . 重力勢能減小,彈性勢能增大 B . 重力勢能增大,彈性勢能減小 C . 重力勢能減小,彈性勢能減小 D . 重力勢能增大,彈性勢能增大 二、 填空題 (共5題;共10分) 16. (2分)物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有________,簡稱能.單位:________(符號:________). 17. (3分)如圖所示,不計(jì)空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動方向________。而將排球向斜上方擊出后,其運(yùn)動速度的大小和方向都會發(fā)生變化,原因是________;排球在上升過程中動能將________(選填“增大”或“減小”)。 18. (2分)暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,這是風(fēng)力使小樹發(fā)生了________;狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞,這是風(fēng)力使落葉的________發(fā)生了改變;被吹彎了腰的小樹具有________能。 19. (2分)“五一”小長假,同學(xué)們?nèi)ズL纳浇加?,在爬山過程中他們的重力勢能在不斷________;爬累了就在樹下的影子里休息,影子是由于________形成的. 20. (1分)勢能包含________勢能和________勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做________勢能,它與物體的________和________有關(guān);物體由于發(fā)生________而具有的能叫做________勢能,它的大小與________有關(guān). 三、 解答題 (共1題;共5分) 21. (5分)甲、乙兩顆相同的子彈,飛向同一塊木板,結(jié)果甲子彈穿透木板,乙子彈嵌在木板里,哪顆子彈具有的動能大?為什么? 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共3分) 22. (3分)某小組同學(xué)為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”,讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下,從A到B沿水平面做勻速直線運(yùn)動,然后在B點(diǎn)分別撞擊同一個(gè)小木塊,并推著木塊水平移動一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn),表示小球撞擊前的動能越大.他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動生成小球在AB段運(yùn)動中的S﹣t圖象,并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中.圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運(yùn)動的S﹣t圖象. (1)請根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實(shí)驗(yàn)序號2的數(shù)據(jù)填寫完整. 實(shí)驗(yàn)序號 小球質(zhì)量(千克) 小球速度(米/秒) 木塊移動的距離(米) 1 0.1 0.1 0.2 2 0.1 ________ 0.8 3 0.2 0.2 1.6 4 0.3 0.2 2.4 5 6 (2)該小組同學(xué)在檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格.隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補(bǔ)填在實(shí)驗(yàn)序號5和6中. 請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析,可得出初步結(jié)論: ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2、5可知:________; ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號2、3、4、6可知:________. 五、 綜合題 (共2題;共20分) 23. (10分)簡要回答下列有關(guān)水電站的問題. (1)在水電站處,通常都要修筑攔河大壩以提高上游水位,其目的是什么? (2)建設(shè)水電站選址時(shí),從能量利用角度來看,你將選擇圖所示的A址還是B址?說出你的理由. 24. (10分)在學(xué)習(xí)勢能知識時(shí),小紅將一張硬卡片對折,在開口一邊剪兩刀,然后將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個(gè)特殊的卡片. (1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋對卡片 ________ ,因此橡皮筋具有 ________ . (2)接下來小紅仍將卡片下壓,但不壓平,迅速松手后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________,小紅根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是________ . (3)要想卡片彈得更高,你的方法是 ①________;②________. 六、 計(jì)算題 (共1題;共5分) 25. (5分)如圖所示,足夠大圓柱形空容器A 放在水平桌面上。在容器A 底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧原長為l0;彈簧上端連有底面積為S0、高為h0的小圓柱形容器B,制成容器B 的材料密度為ρ0 , 它豎直壓在彈簧上且不與A 容器壁接觸,此時(shí)彈簧的長度為l1 . 現(xiàn)往空容器A 中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時(shí),繼續(xù)向容器A 中加水,直至彈簧的變化量不再改變。已知:彈簧所受彈力F 與其長度的變化量△l 的關(guān)系式為F=k△l,k 為已知常量;上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮,且始終在彈性限度內(nèi)。請你計(jì)算并分析:(水的密度為ρ水 , 不計(jì)彈簧的體積) (1)小容器B的質(zhì)量; (2)向空容器A中緩慢加水,當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時(shí),彈簧的伸長量。 (3)當(dāng)繼續(xù)向容器A中加水,直至彈簧的變化量不再改變時(shí),彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)或保持原長不變? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題;共5分) 21-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共3分) 22-1、 22-2、 五、 綜合題 (共2題;共20分) 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 六、 計(jì)算題 (共1題;共5分) 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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