2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)（提升題）C卷.doc

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2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)（提升題）C卷一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（ ） A . 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B . 扛著米袋慢慢爬上樓梯C . 用力推汽車，汽車沒動(dòng)D . 舉著杠鈴原地不動(dòng)2. （2分）圖所示的圖象中，反映物理量之間關(guān)系不正確的圖象是（ ） A . 汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象B . 鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象C . 定值電阻的電流與電壓的系圖象D . 功率一定的物體所做的功與時(shí)間的關(guān)系圖象3. （2分）如圖，用力F1直接將物體勻速提升高度h，F(xiàn)1做的功為W1 ， 功率為P1；若在相同時(shí)間內(nèi)借助斜面把該物體用力F2勻速拉至相同高度h，F(xiàn)2做的功為W2 ， 功率為P2 ， 斜面的機(jī)械效率是30%，則（ ） A . W1W2B . W1=W2C . P1P2D . P1P24. （2分）兩個(gè)完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（ ） A . F1做的功大于F2做的功B . F1和F2做的功相等C . F1做功的功率小于F2做功的功率D . 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率5. （2分）都市生活離不開電梯，如圖，將電梯簡(jiǎn)化為“鋼繩拉著電梯箱在豎直導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)”模型。小剛同學(xué)乘坐電梯從一樓到五樓，電梯箱和人的總質(zhì)量為500kg，電梯上行受到軌道摩擦力為500N，鋼繩對(duì)電梯箱的拉力用T表示。電梯（底面）在A點(diǎn)（一樓地面）到B點(diǎn)（二樓地面）過程中速度在增加，用時(shí)4s：在B點(diǎn)到D點(diǎn)（四樓地面）過程中勻速運(yùn)動(dòng)，用時(shí)4s：在D點(diǎn)到E點(diǎn)（五樓地面）過程中速度逐漸減小，用時(shí)四樓地面4s；每層樓高3m，（g取10Nkg），下面說法正確的是（ ） A . 電梯從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中，鋼繩拉力T做功1.65104JB . 電梯從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中，鋼繩拉力T做功的功率4.125103WC . 電梯從C點(diǎn)到D點(diǎn)過程中，鋼繩拉力T做功的功率8.25103WD . 電梯從D點(diǎn)到E點(diǎn)過程中，鋼繩拉力T5.5103N6. （2分）下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（ ） A . 人平靜時(shí)呼吸一次所用的時(shí)間約為20sB . 一個(gè)雞蛋的重力約為0. 5NC . 一個(gè)中學(xué)生從一樓走上二樓做的功約為150JD . 家用液晶電視的電功率約為2000 W7. （2分）甲同學(xué)在1s內(nèi)用50N的水平力推動(dòng)重100N的箱在水平面上前進(jìn)1m，而乙同學(xué)將這個(gè)箱子勻速舉高lm所用的時(shí)間為2.4s,用 、 和 、 分別表示甲、乙兩同學(xué)對(duì)箱子做的功和功率,則（ ） A . , B . , C . , D . , 8. （2分）下列幾種情況，力對(duì)物體做功的是（ ） A . 人用力推桌子，桌子不動(dòng)，累得滿頭大汗B . 人從一樓上到三樓C . 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，壓得血管暴漲D . 起重機(jī)吊著重物沿水平方向移動(dòng)9. （2分）如圖，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但沒有推動(dòng)，則此時(shí)（ ） A . 小虎對(duì)箱子沒有做功B . 小虎對(duì)箱子做了功C . 小虎的推力小于箱子受到的阻力D . 小虎的推力大于箱子受到的阻力10. （2分）如圖所示的三種場(chǎng)景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等。若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3 ， 下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是（ ） A . W1=W2=W3B . W1W2W3C . W2W1W3D . W1=W2AC，施加的力分別為F1、F2 ， 拉力做的功為W1、W2 ， 拉力做功的功率分別為P1、P2 ， 則力F1_（）P2 29. （1分）如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次所用的時(shí)間相等，拉動(dòng)木塊得到的st圖象分別是圖乙中的圖線和兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力做的功分別是W1、W2 ， 兩次拉力的功率分別是P1、P2 ， 則F1_F2 ， W1_W2 ， P1_P2（均選填“”、“=”或“”）。 30. （1分）一物塊放在斜面上，沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，物塊所受到拉力為F，斜面與物塊間的摩擦力為f1 ， 則F和f1的大小關(guān)系為F_f1 ， 若推動(dòng)該物體沿這個(gè)斜面加速下滑，物體受到的摩擦力為f2 ， 則f1和f2的大小關(guān)系為f1_f2（兩空均選填“大于”“等于”或“小于”） 31. （1分）如圖是軍運(yùn)會(huì)實(shí)彈模擬測(cè)試賽的情景。若射擊用槍槍膛長(zhǎng)30cm，火藥在槍膛內(nèi)對(duì)子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進(jìn)了500m，則火藥對(duì)子彈所做的功是_J，子彈離開槍膛的過程中把_能轉(zhuǎn)化為_能。 四、 計(jì)算題 (共5題；共55分)32. （10分）把重為20牛的物體沿直線勻速提升6米，共用時(shí)30秒。求： 拉力所做的功W。拉力所做功的功率P。33. （15分）小明用圖中的滑輪組，把重為450N的米袋子勻速提升5m，所用的拉力為250N。（不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg）。 求：（1）求把450N的米袋勻速提升5m的有用功。 （2）用此滑輪組提起250N的重物時(shí)的機(jī)械效率。 34. （15分）建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重力為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時(shí)間為20s。求： （1）工人做的有用功； （2）工人做的總功； （3）此過程中該裝置的機(jī)械效率； （4）工人做功的功率。 35. （10分）如圖，水平地面上一個(gè)重為50N的物體，在大小為10N的水平拉力下作用下，向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在5s的時(shí)間內(nèi)通過的距離為2m。求物體運(yùn)動(dòng)過程中： （1）所受摩擦力的大??； （2）拉力F做功的功率。 36. （5分）小亮同學(xué)想把重100N的物體拉到距地面3m高的地方，用了三種不同的方法：（1）如圖（甲）所示：小亮用豎直向上的力F甲將物體勻速提升3m，求拉力F甲所做的功。 （2）如圖（乙）所示：斜面長(zhǎng)5m，高3m，拉力F乙=75N,小亮沿斜面勻速拉動(dòng)物體至斜面頂端。求使用該斜面工作時(shí)的機(jī)械效率。 （3）如圖（丙）所示：小亮站在地面上通過一根繩和兩個(gè)滑輪勻速提升重物，在2s內(nèi)將重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喌闹亓繛?0N。按要求畫出滑輪組的繞線，求拉力F丙做功的功率。（每段繩子可承重80N,不計(jì)繩重及摩擦）。 五、 解答題 (共1題；共4分)37. （4分）校運(yùn)會(huì)上，小峰同學(xué)正在參加三級(jí)跳遠(yuǎn)的比賽（如圖），請(qǐng)就小峰完成比賽的過程提出一個(gè)物理相關(guān)問題并解答。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 多選題 (共6題；共18分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空題 (共11題；共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、四、 計(jì)算題 (共5題；共55分)32-1、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、五、 解答題 (共1題；共4分)37-1、